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【學好公民科】港五年規劃立足實況 響應國家宏觀部署
在公民與社會發展科(下稱公民科)主題2「現代化國家的發展」當中的「國家的發展與香港融入國家發展大局」課題,當中學習重點便有關於國家五年規劃以及涉及香港的發展規劃和政策與促進香港發展的關係等。
文匯報
香港
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【公民把脈】設計跨科學習情境 聯繫科技與人文關懷
在主題二「改革開放以來的國家」中「國家的發展與香港融入國家發展大局」課題,教師可選取北部都會區及河套深港科技創新合作區,探討香港如何參與國家創科發展。課堂可讓學生閱讀規劃節錄,分析香港的科研、專業服務及國際聯繫如何配合內地的產業優勢,再追問科研成果如何轉化為產品與服務,理解創新推動新質生產力的意義。
文匯報
科技
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【立心言志】靜觀納入正向教育 為學生創造「留白」空間
當心智長期處於超載狀態,學生成長的動力便會隨之枯竭。教師除了傳授課本知識,更要擔當學生生命的引路人,我們應思考如何為他們創造「留白」空間,讓其放慢步伐、覺察情緒並重整內在,從而蓄滿力量應對外界挑戰。
文匯報
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【樹仁手記】唐代軍隊依託城壘 推動弩手專職化
弩在中國古代戰爭中的地位經歷了從邊緣接近核心的轉變,這一轉變主要發生在唐代。唐朝初年,即從高祖到武周時期,唐軍經常與周邊遊牧部落交戰,常常進行長途跋涉的行軍,主要依靠速戰速決的運動戰,因此弩的優勢無從展現。編制上的弩手,實際往往同時是弩、刀並習。
文匯報
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四度參與軍事夏令營 方大生:善用所學服務社會
四年前,呂雨鍶在哥哥推薦下首次體驗軍營生活。第一次入營,她印象最深的不是某個體驗,而是一群人朝着同一個目標,一起流汗、一起堅持的感覺。她記得有一次要到大帽山行山,兩小時內要完成全程13公里的山路。烈日下她體會到沒有人可以獨自完成任務,「不可以只顧着自己做得好,也要照顧一下班裏其他人。」」
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【青談科研】AI規劃逃生路線 城市安全增保障
早年在香港的研究資源與機會相對匱乏,筆者在英國劍橋大學博士畢業後,曾有一段時間經營生意,亦在英國擔任了一年的消防工程師。那段工程師的經驗固然寶貴,也讓我清晰地意識到傳統工程實務的局限性。工程師的工作大多是按部就班地解決「既有問題」,模式相對僵化。
文匯報
科學
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【古嶺今談】青山古寺清幽 成文人精神歸宿
青山寺,又名青山禪院,與元朗靈渡寺、錦田凌雲寺並稱香港三大古剎。它的歷史最早可追溯至南北朝劉宋初年。相傳杯渡禪師曾南下駐錫於此,使青山早早添上佛門色彩。清初,青山寺因「遷界令」一度荒廢,直到二十世紀,顯奇法師主持大規模重修,這座古寺才得以煥發生機。
文匯報
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葡國沒有「葡國雞」 風味源自文化交流
雖然非洲沒有「非洲雞」、葡國沒有「葡國雞」,但這兩道菜式及其命名,充分反映了十五世紀至十六世紀跨洋交流、殖民擴張與文化碰撞的歷史,堪稱那段歷史的縮影。
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親子培養默契 共創歡樂時光
活動邀請學生和家長合作,在一分鐘內完成不同的趣味任務。挑戰看似簡單,實則講求親子溝通協商、分工合作和互相配合,既能訓練協調能力,亦能激發創意,讓大家在歡笑聲中建立默契。
文匯報
挑戰
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【教評STEAM教室】利用厭氧分解 化廚餘為潔淨能源
大量廚餘直接被送到堆填區,這不僅會佔用香港極珍貴的土地空間,當有機物質在缺乏氧氣的堆填區底層雜亂分解時,更會產生強烈的惡臭及大量溫室氣體——甲烷(Methane, CH4)。CH4的溫室效應威力遠高於二氧化碳,如果任由其無控制地揮發到大氣中,將會加速全球氣候變暖。
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分解
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【嶺創新知】AI消除「運動偽影」 助精確定位腫瘤
以影像引導放射治療(Image-Guided Radiation Therapy,IGRT)為例,放射治療利用高能射線殺死腫瘤細胞,十分講求精準度。然而,肺部腫瘤會隨着患者每一次呼吸,在體內移動多達數厘米;若治療光束未能對準腫瘤的實際位置,不僅效果大打折扣,更可能傷及健康組織。因此,醫生需要的不是單張「定格」影像,而是能呈現器官運動規律的「動態短片」。
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【中國脈搏】工程建設與自然共生 眾生皆有活路
在運河分水嶺段的動物王國領地內,工程專門修建了一座240米長的專用綠橋,橫跨運河。這座橋不通行人車,橋面覆土並種植本地植物,讓豹貓、斑林狸、赤腹松鼠等小動物可以過橋遷徙。這也是中國首座跨大型運河的野生動物專用通道橋。
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【數字導航】教師先行提升AI素養 做好「引路人」
隨着教育局公布《中小學數字教育發展藍圖》(《藍圖》),不少學校已把「運用AI支援學與教」寫進學校發展計劃。《藍圖》所推動的數字化轉型,重點不只在於追逐前沿技術;它同時清晰指出,學生在AI時代,更需要培養慎思明辨與創造力。換言之,目標之一是提升「數字素養」。
文匯報
AI
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【科技暢想】制度與科技共同進化 育創新型數碼公民
環顧全球,新加坡早已將 AI 深度整合至國家級「學生學習平台」(SLS),讓科技成為每一位學生的專屬學伴;澳洲則透過嚴謹的「國家學校 AI 採用框架」(NSRAIEF),為未成年人築起「圍牆花園」(Walled Garden),既確保數據主權與私隱安全,又徹底杜絕商用模型訓練的合規風險。
文匯報
AI
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【科學講堂】「從二維到三維」揭秘病毒外殼組裝過程
理解病毒外殼組成的原理,亦可以帶來醫學上的益處。病毒外殼的構造過程極其精細微妙:組成部件之間的吸引力如果太弱,就無法構成穩固的外殼;假如吸引力太強,又不能方便地將遺傳物質釋放出來,甚至會把它們壓得變形。正因如此,外殼蛋白質的一點點變異,就會讓病毒無法生存。
文匯報
病毒
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【News Buddy】建「國家發展和成就館」 增市民文化認同 National Development and Achievements Museum planned for Kwu Tung North
The Hong Kong Special Administrative Region Government plans to establish a museum of the development and achievements of our country in the town centre of Kwu Tung North, within the Northern Metropolis, to strengthen citizens' identification with the nation and its outstanding traditional culture, and to comprehensively present to the public the history and materials of the country's development.
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【學好公民科】港五年規劃立足實況 響應國家宏觀部署
在公民與社會發展科(下稱公民科)主題2「現代化國家的發展」當中的「國家的發展與香港融入國家發展大局」課題,當中學習重點便有關於國家五年規劃以及涉及香港的發展規劃和政策與促進香港發展的關係等。
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【公民把脈】設計跨科學習情境 聯繫科技與人文關懷
在主題二「改革開放以來的國家」中「國家的發展與香港融入國家發展大局」課題,教師可選取北部都會區及河套深港科技創新合作區,探討香港如何參與國家創科發展。課堂可讓學生閱讀規劃節錄,分析香港的科研、專業服務及國際聯繫如何配合內地的產業優勢,再追問科研成果如何轉化為產品與服務,理解創新推動新質生產力的意義。
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【立心言志】靜觀納入正向教育 為學生創造「留白」空間
當心智長期處於超載狀態,學生成長的動力便會隨之枯竭。教師除了傳授課本知識,更要擔當學生生命的引路人,我們應思考如何為他們創造「留白」空間,讓其放慢步伐、覺察情緒並重整內在,從而蓄滿力量應對外界挑戰。
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【樹仁手記】唐代軍隊依託城壘 推動弩手專職化
弩在中國古代戰爭中的地位經歷了從邊緣接近核心的轉變,這一轉變主要發生在唐代。唐朝初年,即從高祖到武周時期,唐軍經常與周邊遊牧部落交戰,常常進行長途跋涉的行軍,主要依靠速戰速決的運動戰,因此弩的優勢無從展現。編制上的弩手,實際往往同時是弩、刀並習。
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四度參與軍事夏令營 方大生:善用所學服務社會
四年前,呂雨鍶在哥哥推薦下首次體驗軍營生活。第一次入營,她印象最深的不是某個體驗,而是一群人朝着同一個目標,一起流汗、一起堅持的感覺。她記得有一次要到大帽山行山,兩小時內要完成全程13公里的山路。烈日下她體會到沒有人可以獨自完成任務,「不可以只顧着自己做得好,也要照顧一下班裏其他人。」」
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【青談科研】AI規劃逃生路線 城市安全增保障
早年在香港的研究資源與機會相對匱乏,筆者在英國劍橋大學博士畢業後,曾有一段時間經營生意,亦在英國擔任了一年的消防工程師。那段工程師的經驗固然寶貴,也讓我清晰地意識到傳統工程實務的局限性。工程師的工作大多是按部就班地解決「既有問題」,模式相對僵化。
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【古嶺今談】青山古寺清幽 成文人精神歸宿
青山寺,又名青山禪院,與元朗靈渡寺、錦田凌雲寺並稱香港三大古剎。它的歷史最早可追溯至南北朝劉宋初年。相傳杯渡禪師曾南下駐錫於此,使青山早早添上佛門色彩。清初,青山寺因「遷界令」一度荒廢,直到二十世紀,顯奇法師主持大規模重修,這座古寺才得以煥發生機。
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葡國沒有「葡國雞」 風味源自文化交流
雖然非洲沒有「非洲雞」、葡國沒有「葡國雞」,但這兩道菜式及其命名,充分反映了十五世紀至十六世紀跨洋交流、殖民擴張與文化碰撞的歷史,堪稱那段歷史的縮影。
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親子培養默契 共創歡樂時光
活動邀請學生和家長合作,在一分鐘內完成不同的趣味任務。挑戰看似簡單,實則講求親子溝通協商、分工合作和互相配合,既能訓練協調能力,亦能激發創意,讓大家在歡笑聲中建立默契。
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【教評STEAM教室】利用厭氧分解 化廚餘為潔淨能源
大量廚餘直接被送到堆填區,這不僅會佔用香港極珍貴的土地空間,當有機物質在缺乏氧氣的堆填區底層雜亂分解時,更會產生強烈的惡臭及大量溫室氣體——甲烷(Methane, CH4)。CH4的溫室效應威力遠高於二氧化碳,如果任由其無控制地揮發到大氣中,將會加速全球氣候變暖。
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【嶺創新知】AI消除「運動偽影」 助精確定位腫瘤
以影像引導放射治療(Image-Guided Radiation Therapy,IGRT)為例,放射治療利用高能射線殺死腫瘤細胞,十分講求精準度。然而,肺部腫瘤會隨着患者每一次呼吸,在體內移動多達數厘米;若治療光束未能對準腫瘤的實際位置,不僅效果大打折扣,更可能傷及健康組織。因此,醫生需要的不是單張「定格」影像,而是能呈現器官運動規律的「動態短片」。
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【中國脈搏】工程建設與自然共生 眾生皆有活路
在運河分水嶺段的動物王國領地內,工程專門修建了一座240米長的專用綠橋,橫跨運河。這座橋不通行人車,橋面覆土並種植本地植物,讓豹貓、斑林狸、赤腹松鼠等小動物可以過橋遷徙。這也是中國首座跨大型運河的野生動物專用通道橋。
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【數字導航】教師先行提升AI素養 做好「引路人」
隨着教育局公布《中小學數字教育發展藍圖》(《藍圖》),不少學校已把「運用AI支援學與教」寫進學校發展計劃。《藍圖》所推動的數字化轉型,重點不只在於追逐前沿技術;它同時清晰指出,學生在AI時代,更需要培養慎思明辨與創造力。換言之,目標之一是提升「數字素養」。
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【科技暢想】制度與科技共同進化 育創新型數碼公民
環顧全球,新加坡早已將 AI 深度整合至國家級「學生學習平台」(SLS),讓科技成為每一位學生的專屬學伴;澳洲則透過嚴謹的「國家學校 AI 採用框架」(NSRAIEF),為未成年人築起「圍牆花園」(Walled Garden),既確保數據主權與私隱安全,又徹底杜絕商用模型訓練的合規風險。
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【科學講堂】「從二維到三維」揭秘病毒外殼組裝過程
理解病毒外殼組成的原理,亦可以帶來醫學上的益處。病毒外殼的構造過程極其精細微妙:組成部件之間的吸引力如果太弱,就無法構成穩固的外殼;假如吸引力太強,又不能方便地將遺傳物質釋放出來,甚至會把它們壓得變形。正因如此,外殼蛋白質的一點點變異,就會讓病毒無法生存。
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【News Buddy】建「國家發展和成就館」 增市民文化認同 National Development and Achievements Museum planned for Kwu Tung North
The Hong Kong Special Administrative Region Government plans to establish a museum of the development and achievements of our country in the town centre of Kwu Tung North, within the Northern Metropolis, to strengthen citizens' identification with the nation and its outstanding traditional culture, and to comprehensively present to the public the history and materials of the country's development.
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