今日春分，陰陽相半，萬物滋長；又逢中國傳統二月二龍抬頭日。天地煥新，人心向上。站在這樣一個充滿啟思的時節，我不禁望向人類文明的前路——我們正身處一場無聲卻深刻的巨變之中：碳基人口緩緩收縮，算力與AI迅猛崛起，舊有的秩序悄然更迭，戰爭與和平的內涵，也在被重新書寫。
吴承祐
過去，香港常被視為國家對外開放的「窗口」或「聯繫人」；但在「十五五」的新局下，面對變幻莫測的國際環境，香港必須進化為引領開放的「超級增值人」。這意味着我們不僅要聯通中外，更要透過制度創新與專業賦能，為國家現代化建設提供不可替代的增值價值。
孫姣
電影《日本最長的一天》以1945年8月15日日本投降前24小時為敘事核心，披着「歷史復盤」的外衣，通篇充斥歷史修正主義的謊言。
孫佳藝
香港初中地理科教育正迎來具里程碑意義的範式轉移。根據教育局最新修訂的課程框架，中一至中三地理科將全面落實「以國家地理為載體，AI與STEAM為工具」的核心理念。此次改革深度回應了特區政府施政報告中有關促進愛國主義教育及對接《愛國主義教育法》的要求，旨在透過系統化學習，在強化學生國民身份認同的同時，以前沿科技裝備學生，為其未來的學術與職業生涯奠定堅實基礎。
任智鵬
2026年全國兩會審議通過「十五五」規劃綱要，為國家未來五年高質量發展定調定向，亦為香港國際金融中心轉型升級帶來重大機遇。尤其在當前全球變局壓力加劇的情況下，香港要把握好兩會提出質效優先、不搞強刺激的宏觀取向，以及新質生產力、制度型開放等部署，絕不能抱守「被動承接」「簡單中轉」的思維，必須以刀刃向內的勇氣主動轉型，把政策紅利切實轉化為發展實效，特別是主動對標、精準落子，把國家戰略轉化為自身發展動能，在服務國家雙循環中重塑核心競爭力。
吳依媚
全國「兩會」已經圓滿結束，也揭示中央制定的國民經濟和社會發展第十五個五年規劃的建議（「十五五」）進入開局之年，香港如何由治及興的關鍵期，既能發展自身的優勢並融入國家發展大局？
林澤勇
近日得知特區教育局將於2026年修訂初中地理課程，明確提出要加入更多「國家地理元素」，並新增「綠色低碳發展」及「使用科技應對挑戰」的學習內容。作為長期在第一線推動國民教育的工作者，筆者對此深感欣慰並表示全力支持。
任智鵬
在眾多的科研領域中，「十五五」規劃綱要闢出專篇論述「人工智能（AI）+」行動，包括AI+科學技術、AI+產業發展、AI+消費提質、AI+民生福祉、AI+治理能力和AI+全球合作。
吳依媚
總結來說，今次伊朗戰事不應是一次熊市的開啟點，但對家辦從業者來說，卻是很好的警示，一是對過去的國際政治秩序不要視為必然，二是更要注重資產的安全性，而筆者相信香港在此兩方面的優勢，放眼全球比較只會有增無減。
陸永俊
特區政府擬編製的首份「香港五年規劃」，正體現了對接國家戰略的主動擔當，而北部都會區的開發，則是這份規劃中能否實現「跨越式發展」的戰略關鍵。
梁美玲
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