參與是次「山海相約 雲港同行」研學、來自雲南金平縣銀盤鄉中學的初二生苗族陶同學昨向香港文匯報記者表示：「香港真的好豪華，樓宇真的好高，這在我們那邊根本見不到。」他又對昨日於講座聽到香港被侵佔的歷史印象深刻，並從香港社會繁榮發展了解到「一國兩制」的優勢，期望未來能用自己的力量，守護國家發展帶來的平安生活。
昨日啟動禮上，外交部駐港公署特派員崔建春致辭時指，「一國兩制」是中國人的偉大創舉，核心是「沒有『一國』，就沒有『兩制』」。他詳述香港155年殖民統治史與回歸歷程，強調當前香港已實現由亂到治、由治及興的重大轉變，作為國際金融、航運、貿易中心，香港的發展始終離不開祖國的堅強支持。
由國家教育部港澳台事務辦公室、國家教育部高校學生司和教育局聯合舉辦的二○二六／二七學年內地高等教育展將於本月29日至30日在香港會議展覽中心舉行，為有意赴內地升學的學生和其家長，介紹該學年內地高校招收香港中學文憑考試學生計劃（文憑試收生計劃）的各項安排及相關升學資訊。
教育部等五部門近日聯合印發《關於實施學生體質強健計劃的意見》，提出充分保障體育時間，基礎教育階段要統籌課內外、校內外，積極推進中小學生每天綜合體育活動時間不低於2小時。
中考改革已走過十餘年曆程。改革以破除 「唯分數」 為核心，構建綜合評價、多元錄取模式，優化考試科目與命題，規範招生管理。各地積極探索指標到校、綜評計分等舉措，取得顯著成效。未來，改革將持續堅守公平底線，強化育人導向，通過淡化升學競爭、科學設置考試等方式緩解教育焦慮，助力學生全面健康成長。
「強國」 的關鍵在於 「創新」，而 「創新」 的源泉在於 「人才」。「十五五」規劃建議提出要加快高水平科技自立自強，一體推進教育科技人才發展，建設具有全球影響力的教育中心、科學中心、人才中心，支持港澳打造國際高端人才集聚高地等一系列戰略目標。時代對人才的需求和定義已經發生變化，探索人才培養與教育創新、科技創新「三位一體」新模式，粵港澳大灣區大專院校正發揮火車頭和主力軍作用。 ●香港文匯報記者 李紫妍 廣州報道
11月16日，教育部發布留學預警。近段時間以來，日本社會治安不靖，針對中國公民的違法犯罪案件多發，治安形勢和留學環境不佳，在日中國公民的安全風險上升。
教育部辦公廳發布關於開展全國示範性特色學校創建的通知。總體安排為，全國示範性特色學校共分為體育健康類、美育類、國防教育類、依法治校類、語言文字推廣應用類等五大類。
東南大學12日正式發布倫理垂域大模型「問道」。該模型致力於成為用戶的倫理思考夥伴與決策支持系統，面向科研機構、科技企業、倫理審查機構、政策制定者及公眾，在技術與社會融合進程中提供倫理層面的輔助。
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