「天宮課堂」厚植愛國情懷貢獻民族復興

首度設港澳專場的「天宮課堂」太空授課活動昨日上午舉行，由包括首位港產航天員黎家盈在內的神舟二十三號乘組擔任太空教師，為港澳學生進行講解，實時示範科學實驗活動，並進行天地互動對話。跨越400公里的「宇宙級公開課」，不僅是一場科普盛事，更是一堂生動的愛國主義教育課，對香港青少年健康成長、推動創科發展以及香港更好融入國家發展大局，具有深遠意義。香港應以此為契機，在建設國際創科中心的道路上奮楫前行，助力國家航天強國建設，在中華民族偉大復興的征程中，書寫屬於香港的精彩篇章。

這次「天宮課堂·港澳專場」由香港特區政府、澳門特區政府及中國載人航天工程辦公室共同主辦。中央提供寶貴的機會，支持港澳學生向航天員學習，充分體現了中央對香港發展科技和青少年成長的高度重視與關心關懷，亦是香港在「一國兩制」下共享國家榮光的生動寫照。

當土生土長的香港女兒黎家盈在太空以廣東話向港澳學生親切授課，當同學們看着空間站休息區內熟悉的港式小食模型和警隊玩偶會心一笑，國家認同感與民族自豪感瞬間便從抽象的概念化為觸手可及的溫暖體驗。正如行政長官李家超在授課活動致辭時指出，黎家盈的故事告訴我們，「航天夢從來不是遙不可及，只要勇於追夢、奮發圖強，香港人同樣有可能翱翔星空，為中華民族的偉大航天事業貢獻力量！」這份「與有榮焉」的光榮感，正是增強香港市民，尤其是青少年對國家歸屬感、自豪感的最佳催化劑。

這次「天宮課堂」也是一堂直觀生動的愛國主義教育課程，讓同學們開闊眼界，激發學習知識、投身創科的熱情，更讓他們體會中國載人航天精神——航天員從普通人蛻變為征空英雄，依靠的是意志力、堅持與把握機會，引導同學們立志報效國家、逐夢太空，成為可堪大任的棟樑之才。

在「天宮課堂」上，失重環境下的擰毛巾實驗、水球乒乓球對打等示範，讓同學們嘖嘖稱奇，點燃了他們對科學的熱情與好奇；有同學從黎家盈的經歷中領悟到「航天並非理科生專屬」，即使從事新聞書寫、後勤文書也可貢獻航天事業。當同學們親眼目睹黎家盈積極參與國家航天任務，更深刻體會國家科技發展的卓越成就，愛國情懷由此厚植。

這次「天宮課堂」由首位港產航天員黎家盈主力授課，是國家對香港科技實力和人才集聚優勢充分認可的最佳證明，國家為香港提供了廣闊的科研空間，香港亦以實際行動回報國家期待。「天宮課堂」搭建了高規格的溝通橋樑，讓香港學生與航天員實時互動、親切交流，極大鼓舞了香港青少年投身國家航天事業的士氣、激發起更強烈的興趣。

黎家盈從警務人員轉型為航天載荷專家，她的經歷就是香港多元人才輩出的縮影。同時，由香港科技大學研發的「天韻相機」已成功進駐天宮空間站，肩負監測全球溫室氣體的重任，香港科研團隊亦在月球和火星探測任務中提供關鍵技術支援。事實充分反映，香港科研力量正以前所未有的深度和廣度，投入參與國家航天發展，為國家科技進步作出不可替代的香港貢獻。

這次活動對於香港加快融入和服務國家發展大局，也有重要的推動作用。國家「十五五」規劃明確支持香港建設國際創科中心。香港擁有國際化視野、健全法治環境、完備普通法制度、世界級專業服務及人才等獨特優勢，不僅可提供科研人才和技術，還可協助吸引海內外企業參與商業衛星發射等領域。香港在國家航天工程所扮演的角色，已從地面支援邁向太空在軌實踐，從參與者升級為貢獻者。