【文苑英華】「看好、說好、造起」孩子 從稱讚開始

筆者學校最近舉辦了一場名為《孩子復活記》之「棟篤笑唱會」，由筆者親自負責分享，希望透過笑、唱、講等輕鬆且幽默的手法來向四百多位家長分享他們如何「看好、說好、造起」孩子。

不少人在組織家庭之後，都會選擇有自己的兒女；筆者有三位女兒，故在育兒方面也有少許心得。

還記得太太懷孕之時，我們兩口子既緊張，也期待。雖然太太因懷孕的副作用而時有不適，但胎兒尚在腹中還未出世，母親衣食住行、生活作息等方面大致仍在自己的掌控之中；直至孩子在醫院出世幾天後回到家中，無論之前有多強的心理準備，但當面對日以繼夜、夜以繼日的照顧工作，實在感到極度吃力。

嬰兒的日程是完全按照自己的生理需要而進行的，哪管父母累不累、時間早不早，只要他一有需要，便會嚎哭；等到父母完成一輪「大龍鳳」，「少主人」因其需要得到滿足而終於肯去入睡，累透了的父母才可稍作休息。

可是，恍似還沒有睡過似的，忽然又聽到少主人的呼喚聲了。「孩子，你為何不多睡一會？」難怪常聽見人說「養子方知父母恩」「哀哀父母，生我劬勞」了。

有的父母希望為孩子改個好名，然而父母為孩子改名只一廂情願表達自己對孩子的期望，至於孩子將來能否達到期望，那就很難說了。有些人相信風水命理，找人為孩子改個吉名，認為孩子的命格在五行中欠了些什麼，便在名字上補充些什麼。例如孩子命格欠金，便在名字上加個金字旁；欠水，則在名字加上水字旁。

筆者不相信風水命理，與其花錢找人改名來改命，不如想想如何去愛去教，學習如何「看好、說好、造起」孩子，正如《易經》說：「蒙以養正，聖功也。」

父母要做到「看好」孩子，其實是很考功力的。要知道孩子的成長需時，是要經過反反覆覆的跌跌碰碰才會成長起來的。當孩子表現不佳，甚至連自己的至親都在怪責他的時候，父母還能相信孩子嗎？試問缺了父母的信任，孩子會如何看自己？他們日後還能信任別人嗎？

筆者上一代的父母不懂「說好」自己的孩子，當兒女有滿意的表現而受到別人的稱讚時，父母縱然心裏「暗爽」，也不會把讚賞宣之於口。有些父母更用「犬兒」「犬女」「乞兒仔」等矮化人格的暱稱來稱呼自己的孩子，也許這樣可以把孩子的光芒隱藏，避免他們樹敵，但難免會打擊孩子的信心。

看見努力並正確歸因

現代的父母大多知道要鼓勵自己的孩子，但按筆者的觀察，他們對如何「說好」孩子這方面也需要學習。筆者建議在稱讚孩子時，要懂得把孩子做得好的地方正確歸因。不要只把孩子的成功歸因於聰明，萬一孩子認為自己不夠聰明，他們便會認為努力也沒有作用了。要多稱讚在態度方面的表現，例如：「我看見你很努力」「我知道你很用心」「你用了很好的方法」「看見你和同學互相幫助」等。態度是可以轉移的，學習態度甚至可轉移至工作方面，讓他日後繼續成功。

由於篇幅所限，今次只淺談「看好」「說好」孩子，至於如何「造起」孩子，下一回才作分解。

●盧偉成MH校長 筆名孺子驢，播道書院總校長、香港教育領導協會主席、中國文化研究院學科顧問，致力在中小學推行中華文化教育，並把中華文化價值觀之學習滲透於各個校園生活環節中。