多辦內地交流考察 豐富學生學習經歷

黃錦良 全國人大代表 教聯會主席

為學生舉辦內地交流及考察活動是國民教育的重要一環。通過親身到內地考察、體驗國情、認識國家最新發展，感受中華文化的博大精深。隨着兩地疫後復常通關，兩地學生交流考察活動日趨頻繁，師生的反應大致正面。

過去20年來，兩地一直開展不同形式的學生交流活動。在「姊妹學校」計劃下，香港學校經常組織學生到內地姊妹學校交流，讓兩地學生一起上課，進行不同學習活動，增進彼此溝通和了解。不少香港同學回港後，仍繼續與內地同學聯絡，建立情誼。

內地考察活動深受學生歡迎

現時教育局籌辦及資助舉辦不同主題的中小學生內地交流計劃，每年會提供約10萬個交流名額，讓每名學生在中學或小學階段最少有一次到內地交流的機會。例如，自2008年舉辦的「同根同心」──香港初中及高小學生內地交流計劃，以及2010年起舉辦的「同行萬里」──中學生內地交流計劃等，多年來一直深受學校歡迎。

及至近年推出的高中公民與社會發展科，課程要求學生高中至少要參與一次內地考察活動，並須進行專題研習。自公民科內地考察計劃推出以來，行程內容不斷完善和豐富，由復常通關初期以一日團、廣東省內行程為主，到現在以二天團至五天團為主，並由廣東省逐步擴展至不同省份，包括江西、江蘇、山東等地，讓同學體驗不同省市的風土人情。

考察主題方面，公民科考察團的行程亦十分多元化，涵蓋創新科技、經濟發展、歷史文化保育、藝術創意等28個行程，學校因應學生的學習需要和興趣，選擇合適的路線。當中，部分行程頗具特色，例如為配合東江水供港60周年，今年新增「飲水思源」內地考察，同學有機會前往江西省三百山的東江源頭，認識東江水供港歷史和兩地密切關係。又如有行程到訪上海的「綜合實踐活動基地」東方綠舟，讓同學參與研學、勞動創造等綜合實踐活動，從體驗中學習。

除了特區政府舉辦的考察團外，教聯會還一直積極舉辦不同主題內地考察團，鼓勵同學通過親身體驗，感受國家在各個領域的發展。筆者過去亦經常帶學生回內地考察，綜合多年觀察所得，同學在考察時表現認真投入，通過參觀內地的企業和城市規劃館，了解國家近年的高速發展；到訪當地的歷史文化遺產，感受中國歷史和文化的深厚底蘊；又前往當地的著名景區，欣賞祖國壯麗的山川風貌。他們對考察團的回饋正面，不但拓闊了視野，而且加深對國家歷史文化和最新發展的認識。

兩地合作確保交流團運作順暢

本港不同形式的內地考察團，已經開展多年，整體運作一直順暢，師生評價正面。無論是內地教育部門，還是香港教育局，一直做了大量工作，確保內地交流團的質素，保障學生安全。要使青少年深刻認識國家，最有效的方法就是讓他們親身到內地考察，以培養家國情懷，提升國民身份認同。