【學思行記】天主教新民書院杭州研學：從阿里科創到西湖古韻，啟蒙科技報國之心

香港文匯報訊 從阿里巴巴園區的科創脈動，到西湖煙雨與江南水鄉的千年風華，杭州對一群香港學生而言，不再只是課本上的地名，而是一堂把「創新」與「傳承」同時打開的行走課堂。由教育局「薪火相傳」平台系列學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽初中組獲獎師生組成的考察團，近日抵達浙江杭州，展開為期5天的「解碼杭州：一場穿越古今的數位文化漫遊」研學之旅。

69名來自9所學校的獲獎師生走進科創地標與數字生活場景，亦踏訪烏鎮西柵、梅家塢等文化地景，在電競產業鏈、人工智能（AI）與機械人應用、非遺藍印花布扎染與茶文化實作之間穿梭，並以《最憶是杭州》的山水實景演出見證科技如何演繹中外故事。香港文匯報特別收集參團的天主教新民書院學生的感想，記錄他們在這段古今交融的研學旅程中所見所感。

張仲崑同學

我是來自天主教新民書院的學生張仲崑，有幸參加杭州內地交流團，短短數日的行程既充實又有意義，不單讓我親身見識內地蓬勃的科技發展，亦感受濃厚的中華文化氣息，獲益匪淺。

我參閱過相關報章資料，得知這類兩地青年交流活動意義深遠，目的是讓香港學生出外增廣見聞，親身走訪內地不同城市，真切認識國家近年的發展步伐，拉近兩地青年距離，加深彼此了解，這亦令我格外珍惜今次難得的學習體驗。

今次行程當中，參觀阿里巴巴集團是我最難忘的環節。踏入企業園區，滿眼都是勇於創新的氛圍，透過工作人員講解，我認識到大數據、雲計算及人工智能等科技，如何融入日常生活，帶動網上購物、電子支付與智慧物流全面發展。最令我敬佩的是，企業善用數字科技協助內地鄉村發展，幫助農民推廣農產，改善基層生活，讓我明白科技並非單純追求發展盈利，更能夠造福大眾，解決社會實際需要，亦令我對資訊科技產生濃厚興趣。

除了參觀科技企業，我們亦遊覽當地名勝古蹟。漫步西湖湖畔，欣賞湖光山色，親身感受詩詞描繪的怡人風景；走進岳王廟，認識岳飛盡忠報國的事跡，深受愛國精神薰陶，杭州同時兼具先進科技與深厚歷史底蘊，古今交融的城市風貌，令我留下深刻印象。

是次交流之旅，讓我走出課本，學到許多書本以外的知識，眼界變得更為廣闊。過去我對內地發展認識片面，經過實地考察後，終於真切感受到國家發展一日千里，同時明白香港青年應多主動認識祖國，把握兩地融合發展帶來的機遇。身為中三學生，我深知現在必須努力學習，裝備自己。

這趟寶貴的旅程帶給我滿滿的啟發與感觸，成為我成長路上寶貴的經歷。日後我會牢記今次所見所聞，積極進取，希望將來能夠學以致用，盡自己一分力量，為香港與國家的發展作出貢獻。

戴熙龍同學

本次杭州之行，我先後參訪了西湖、靈隱寺與阿里巴巴園區等地方。漫步西湖，水光山色盡收眼底；走進靈隱寺，感受千年古剎的寧靜底蘊；參觀阿里巴巴園區，直觀體驗數字科技的創新活力。五天的行程，讓我在自然人文與現代科技之間穿梭，收穫了豐富的見聞與感悟。

在西湖，我了解了的歷史背景與西湖申遺的文化價值，也學會了如何觀察山水景觀的營造巧思。在靈隱寺，我認識了佛教建築的布局特點與石刻藝術，體會到傳統文化的傳承方式。在阿里巴巴園區，我接觸到電商平台的運作邏輯與數字經濟的發展模式，初步理解了科技企業如何通過技術創新改變人們的生活方式。

這次行程讓我明白，傳統文化的守護與現代科技的發展同樣重要。靈隱寺的靜謐讓我學會了敬畏歷史、尊重文化傳承；阿里巴巴的創新精神則激勵我關注科技發展，明白核心技術自主可控對國家發展的重要性。我也深刻體會到，數字科技的進步與國家安全息息相關，保護信息安全、維護網絡空間秩序，是每個青年都應具備的責任意識。

未來，我會以更開放的心態學習新知，同時堅定文化自信，樹立科技報國的信念。這次杭州之行，讓我在自然、人文與科技中收穫滿滿，既開闊了眼界，也明確了努力方向，激勵我不斷成長進步。