【學思行記】五天四夜走遍三星堆汶川遺址 港生親歷巴蜀文化直呼「畢生難忘」

香港文匯報訊 為培育兼具國際視野與家國情懷的青年人才，教育局早前舉辦「薪火相傳」平台系列——學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽（2025/26），鼓勵學生以貴州、浙江或四川為目的地，自主設計內地交流考察行程。活動期望學生透過資料蒐集與行程規劃，加深對三省歷史文化、創新科技及發展機遇的認識，從而拓闊視野、增進了解。

其中，高中組得獎作品「走古人路，品文明韻」以「熊貓之城」成都為目的地，結合歷史文化與國情教育據點的走訪安排，引領同學循城市脈絡認識中華文明的傳承與發展。香港文匯報特別收集獲獎學校老師的感想，從教學實踐角度分享學生在是次交流行程中的學習體會與成長收穫。

何文田官立中學老師感想：

簡美儀老師

去年，本校師生首次參與「夢成真」行程設計比賽，跟隨冠軍隊伍先後走訪了肇慶、廣州、佛山等地（共兩團），深入大灣區，眼界大開。今年，本校再度憑藉季軍及兩個優異獎的佳績，與冠軍隊伍一同跳出熟悉的粵港澳，深入四川腹地。短短一年，目的地從嶺南風物躍至巴蜀文明，足跡越遠，學生對祖國的認識亦越深。

五日四夜的旅程中，最令我撼動的，是站在汶川地震遺址前的那刻。廢墟無聲，卻訴說著天災的無情；然而舉目所見，道路通達、家園重生，處處展現國家團結民心、守望相助的強大韌性。能夠在災難後迅速修復、讓百姓回復安寧，這份力量，值得每一位師生由衷驕傲。

行程並非一帆風順。本校數名學生途中先後感到不適，幸得教育局、旅行社及醫療團隊無縫協調，細心照料。學生在團隊醫生陪同下前往當地醫院就診，最終全部安然無恙，平安返港。舉辦一個近七十人的交流團，背後牽涉無數統籌與應變，能讓每位學生在安全環境下學習成長，我萬分感恩。

這趟「行走的課堂」，讓孩子親眼看見國家的保育成就與人文韌性，更在心底埋下家國情懷的種子。「夢成真」計劃不僅實現了學生的行程藍圖，更打開了一扇認識祖國的窗。我誠心期盼，這項極具意義的活動能成為恆常項目，持續推廣，讓更多香港學生有機會貼近祖國、熱愛祖國。

陳慧穎老師

走古人路，品文明韻——「夢成真」內地交流團圓滿結束，學子滿載而歸

本校12位獲獎學生於2026年4月24日至28日，參加由教育局主辦、「薪火相傳」平台系列資助的「夢成真」行程設計比賽（2025/26）高中組獲獎團內地交流活動，走進四川成都，開展為期五天的「走古人路，品文明韻」主題交流之旅。同學們親身感受古蜀文化的魅力，見證國家的發展與變化，在參觀、體驗與互動中學習新知、磨練能力、建立正確態度，真正走出課本、開闊眼界，是難得的成長經歷。

第一天：走進非遺匠，感受傳統技藝魅力

行程首日，同學們體驗非遺文化，先後參與皮影戲戲具製作、演練，以及銀飾手工製作兩項活動。在皮影戲體驗環節，同學們在專業師傅的細心指導下，學習製作戲具並操控皮影。看著薄薄的皮影在幕布後靈動翻轉，演繹經典民間故事，大家真切感受到傳統藝術的趣味與魅力，也體會到一舉一動皆要專注細心。在銀飾手工製作環節，同學們摩挲原料，一點一滴細心打磨雕琢。大家拋開課本上枯燥的文字介紹，親手完成屬於自己的飾物，在動手過程中體會傳統手藝的細膩與考究，感受匠人精神的可貴。

非遺體驗最讓同學們有所感悟的，是技藝背後的專注與堅守。從跟隨師傅學習皮影操控的手法，到耐心完成銀飾的每一處細節加工，大家由一開始的手忙腳亂，到慢慢沉下心專心完成作品，過程中屢屢感受到傳統技藝的得來不易。聽師傅訴說皮影戲、銀飾工藝代代相傳的點滴，同學們更讀懂了匠人對技藝的執著與熱愛，在動手實踐中，近距離感受中華傳統文化的深厚底蘊。

第二天：見證川港同心，感悟生命大愛與市井煙火

行程第二天，同學們先後走訪臥龍中華大熊貓苑神樹坪基地與汶川特大地震遺址，在生態保育與歷史記憶中收穫深刻成長。上午來到大熊貓基地，這裏不僅是全球頂尖的大熊貓保育基地，更是香港與內地同心互助的見證。基地是2008年汶川大地震後，由香港特區政府援建的重點項目，從規劃設計到技術支援，都有香港專業團隊深度參與，園區更對港人永久免費開放，紀念這段跨越地域的支援情誼。同學們近距離觀察大熊貓生活，了解珍稀動物保育知識，更親身感受到「一方有難，八方支援」的民族精神，看見香港與內地血脈相連、互助共生的緊密關係，深刻體會到香港與祖國同呼吸、共命運的道理。

當天下午，同學們到訪5·12汶川特大地震遺址及映秀震中紀念館，親眼直面這場世紀災難留下的痕跡。殘垣斷壁的校園、停留在災難瞬間的時鐘、扭曲變形的鋼筋水泥，讓大家第一次真實感受到自然災害的驚人威力，也真切體會到人類在天地巨變面前的渺小與脆弱。然而，真正觸動同學們內心的，是災難中閃耀的人性光輝。當導遊講述老師為保護學生，用身軀擋住塌下的樓板、用生命換取孩子生機的故事時，不少同學紅了眼眶，甚至流下淚水。這些捨己為人的故事，讓大家明白，儘管災難無情，但愛與勇氣卻能超越一切。在紀念儀式上，同學們肅立默哀，向遇難者獻上悼念的鮮花，用最樸素的方式寄託哀思。這一刻，大家不僅感受到生命的脆弱，更被人間大愛深深打動，也更深刻地理解生命的可貴與責任的重量。

當天晚上，同學們漫步寬窄巷子，在青石板路、古雅院落與市井煙火間，感受老成都傳統建築與現代生活交融的獨特氛圍，體驗巴蜀地區的民俗風情，放鬆身心的同時，也近距離感受成都的城市魅力。

第三天：體驗茶文化，探尋城市文脈與民俗藝術

行程第三天，同學們在勞動實踐與藝術體驗中收穫滿滿。上午來到研學基地，開啟採茶與沖茶體驗，同學們走進茶田，親手採摘茶葉，跟隨當地茶農學習茶葉製作、沖泡技藝，近距離了解茶文化的源流與內涵。親身體驗茶葉採摘、製作的繁瑣流程後，大家真切體會到耕作勞作的艱辛，也懂得了珍惜勞動成果、尊重勞動者的道理，在一採一泡間，感受中華傳統茶文化的博大精深。

下午，同學們來到成都博物館，透過一件件珍貴文物，梳理成都從古至今的發展歷程，了解巴蜀地區的歷史變遷、人文風俗與生活面貌，將課本知識與實物展覽相結合，認識這座千年古城的文脈傳承。隨後，大家前往蜀風雅韻觀看川劇表演，近距離欣賞變臉經典絕活，感受巴蜀傳統戲曲藝術的獨特魅力，體驗當地民俗文化的精彩與熱鬧，進一步拓寬文化視野。

第四天：探秘古蜀文明，領略錦繡傳承

行程第四天，同學們繼續深入探索古蜀文化與傳統工藝。上午來到三星堆博物館，直面青銅神樹、縱目面具等震驚世界的古蜀遺珍，近距離感受古蜀文明的神秘與璀璨。一件件造型獨特、工藝精湛的文物，打破了同學們對遠古文明的固有認知，真切感受到中華文明的源遠流長與博大精深，也理解了中華文明「多元一體」的發展格局。

下午，同學們前往杜甫草堂，漫步於清幽雅致的園林之中，參觀詩聖杜甫在成都的故居遺址。大家透過園內建築、詩文碑刻與史料展示，重溫杜甫居於成都時的生活歷程，細品其憂國憂民、心繫百姓的家國情懷，在詩詞文脈中，感受中華傳統文化的深厚底蘊與文人風骨。

隨後同學們走進蜀錦織繡博物館，近距離觀賞蜀錦製作全過程，從經緯交織的絲綢工藝中，讀懂成都「錦官城」的千年傳承，了解這項非物質文化遺產的歷史價值與製作難度。同學更有機會親自動手體驗，在技師的指導下嘗試簡單的織錦或刺繡動作，親身感受傳統工藝的細膩與不易，也更深刻體會匠人一針一線、堅守傳承的精神。

本次行程全程將課本中抽象的文字，轉化為觸手可及的文化與國情實體，讓同學們以沉浸式體驗深化對歷史文化的理解，每一處參觀、每一次體驗，都讓文化自信在心中悄悄扎根。

第五天：總結收穫，啟航成長新征程

行程最後一天，同學們對整趟交流之旅進行回顧總結，梳理五天來的所見所聞、所思所感。大家互相分享參觀體驗與成長心得，在交流中進一步深化對本次行程主題的理解，將所學所感內化為成長的力量。

五天的成都交流之旅，同學們看遍古蜀文明的璀璨、現代成都的繁榮，更親眼見證國家的發展變化與人民的團結奮鬥；不僅學到歷史文化、生態保育、災害防護、茶文化等多方面知識，更在集體出行中鍛煉了團隊協作、溝通表達與獨立自主的技能；不僅增強了文化自信與家國情懷，更學會以開放、包容、負責的態度面對世界。

本次活動的圓滿舉行，離不開教育局的全力資助與學校老師的悉心帶領。出發前的簡介會上，老師們詳細講解行程安排與安全須知；行程中，老師們時刻關注同學們的安全與狀況，引導同學們觀察、思考、記錄。作為「夢成真」行程設計比賽的獲獎團隊，同學們用優秀的設計贏得了交流機會，更在親身實踐中完成了對「文化傳承與國家發展」主題的深度探索。

行程結束後，同學們紛紛表示，這次交流經歷是畢生難忘的體驗，所學所感都將成為未來成長路上的寶貴收穫。本次活動是我校推動國民教育、厚植家國情懷的重要一環，也是培養學生「立根中華、面向世界」核心素養的生動實踐。未來，我校將繼續支持學生參加內地交流活動，讓更多同學走進祖國大地，感受中華文明魅力，見證國家發展脈搏，成長為有根、有魂、有擔當的新時代青年。