【學思行記】走古人路品文明韻　屯門官立中學成都交流拓視野促成長

香港文匯報訊 為培育兼具國際視野與家國情懷的青年人才，教育局早前舉辦「薪火相傳」平台系列——學生內地交流計劃「夢成真」行程設計比賽（2025/26），鼓勵學生以貴州、浙江或四川為目的地，自主設計內地交流考察行程。活動期望學生透過資料蒐集與行程規劃，加深對三省歷史文化、創新科技及發展機遇的認識，從而拓闊視野、增進了解。

其中，高中組冠軍由屯門官立中學奪得，得獎作品「走古人路，品文明韻」以「熊貓之城」成都為目的地，結合歷史文化與國情教育據點的走訪安排，引領同學循城市脈絡認識中華文明的傳承與發展。香港文匯報特別收集獲獎學校老師的感想，從教學實踐角度分享學生在是次交流行程中的學習體會與成長收穫。

屯門官立中學老師感想：

林惠燕老師

參與是次「夢成真」行程設計比賽的獲獎團，的確讓我對教學有了更深層次的體會。看着學生們親自策劃的行程，成果逐一在眼前呈現，這份期待與體驗交織的驚喜，成為學生珍貴的成長印記。

在每一項傳統技藝與非遺手作活動中，「動手做」就是最佳的學習經歷。學生們手執工具，一筆一畫地著色，一下又一下地敲打銀飾，一針一線地編織，並親自採茶、炒茶、沏茶。最終，並非每位同學製作的成品，都能達到心目中的理想模樣，他們坦言：「如果給予更多時間，成品一定會更完美。」從過程中，學生明白非遺技藝必須經過時間的磨礪與反覆的嘗試；勤勞和堅毅是成就文化傳統的基本元素。學生們了解到，前人的努力需要年輕一代去學習與體驗，技藝才得以薪火相傳。

走進 5·12 汶川特大地震遺址，映入眼簾的是殘破傾頹的建築，讓人切身感受地震的巨大破壞力，腦海裏浮現當時人們逃生的情景。講解員描述地震時的情況，那些絕不是虛構故事，而是充滿血淚與溫情的真實事跡。結合現場親眼所見，一幕幕捨己救人的畫面歷歷在目，觸動了同學們的心靈，眼淚湧到眼眶，流露出痛心與感嘆。這是一堂深刻的生命教育課，讓同學們體會到生命的脆弱與寶貴，明白每個生命都應得到尊重與關愛。

是次交流行程的每個景點都非常精彩，同學全程投入參與。參觀成都博物館期間，大家透過流動應用程式探索歷史文物，集眾人之力完成答題，體驗到「團結是成功之鑰」的道理，完成任務那一刻的喜悅更是加倍。到訪三星堆博物館時，同學們緊隨領隊，細聽出土文物的歷史由來，同時引發更多歷史疑問。這些謎團需待修復館透過文物科普與研究，才得以逐步解開。這趟博物館之旅並非單純的文物觀賞，更是結合現代科技的學習活動，讓同學感受科技與考古探索密不可分的關係。

分享環節也是行程重要的一環。感謝教育局同工的周詳安排，讓每位同學都能參與其中。透過各校影片分享，不僅展現學生的影片製作能力，亦反映影像學習是未來教學的新趨勢，老師日後設計課業時，亦可適當融入相關元素。此外，極具心思的「Colour Walk」拍攝活動，讓學生在遊覽時能細察各地的獨特細節，同時促進了同學間的交流，別具意義。

這次「走古人路·品文明韻」的行程雖已圓滿結束，但對參與的師生而言，卻是另一種「教與學」的開端。「行走的課堂」讓學生身體力行、親身感受文化底蘊；非遺體驗結合了傳承與創新；成果分享則展示了學生的資訊科技應用能力。整體而言，是次交流學習收穫豐厚，無論對學生還是老師，皆獲益良多。