DSE公民科開考 試題首現「象徵意義」 教師指對考生具挑戰

香港文匯報訊（記者 陸雅楠）2026年中學文憑試公民與社會發展科今日開考，共有約50,300人報考，當中學校考生近46,000人，自修生約4,300人。公民科只設一卷，題型涵蓋多項選擇題、短題目、短文章式問題及資料回應題等，所有題目均須作答。

試卷設有三條必答題。第一題圍繞「一國兩制」的內涵與實踐，主要涉及課程主題一「『一國兩制』下的香港」。考生須運用相關知識作答，包括國家與香港特別行政區的憲制關係、「一國兩制」及其優勢，以及《憲法》和《基本法》對香港居民的重要性等。

第二題聚焦粵港澳大灣區建設及香港融入國家發展大局，對應課程主題二「改革開放以來的國家」中「國家的發展與香港融入國家發展大局」的課題。考生須運用粵港澳大灣區建設、香港融入國家發展大局的積極角色等相關知識作答。

第三題則圍繞新經濟與科技發展，涉及課程主題三「互聯相依的當代世界」中「經濟全球化」及「科技發展與資訊素養」的課題。考生須從新經濟對個人發展的影響、資訊科技及資訊素養等角度回應。

有份參與監考的仁愛堂陳黃淑芳紀念中學助理校長黃中偉表示，試卷中有一題問及第十五屆全國運動會首次設立跨境比賽項目的「象徵意義」。他指此類題型在公民科較為少見，以往多出現於中文科，相信是公民科首次考核「象徵意義」的概念。他分析，相關題目的發揮空間較大，考生可從區域協作發展、「一國兩制」深度融合、互聯互通的合作機制等角度切入。然而，他認為考生能否準確捕捉當中的象徵意義和使用確切的概念字眼，仍有一定難度。