林淑操 教聯會理事
「十五五」時期是基本實現社會主義現代化夯實基礎、全面發力的關鍵時期,肩負承先啟後重任。面對全球變局與產業升級,教育、科技、人才一體化已成為推動國家發展的核心動力。2026年1月,在第二屆粵港澳大灣區教育創新論壇上,教育局副局長施俊輝明確表示,香港將充分發揮「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢,着力打造國際教育樞紐,支持高校與大灣區內地城市建立多邊及跨學科合作。
粵港共構高等教育新版圖
過去數年,香港多所高校受惠國家近年給予的政策支持,陸續在大灣區展開不同形式的合作辦學。目前,香港浸會大學、香港中文大學、香港科技大學及香港城市大學已分別於珠海、深圳、廣州和東莞開展合作辦學。北師香港浸會大學、香港中文大學(深圳)、香港科技大學(廣州)及香港城市大學(東莞)四所粵港合作辦學機構,推動與大灣區內地城市校園的更緊密合作,發揮兩地校園、學術架構和設施優勢互補,致力培養國家發展所需的優秀人才。此外,香港大學亦正籌建深圳校園,採用「一校兩區」模式,將香港優質教育資源引入大灣區,實現強強結合。
2025年12月,12所港澳及其在粵辦校高校在大灣區科學論壇上共同發布《港澳高校深度融入大灣區國際科技創新中心建設共同倡議》,攜手構建「創新協同、開放共享、產業賦能、人才共育」的科技深度合作新範式。這12所高校共同助力大灣區建立具有全球競爭力的開放創新中心。與此同時,國家教育部已正式設立高校區域技術轉移轉化中心(粵港澳大灣區),並成功舉辦2025全國高校科技成果交易會。這個平台助力發展新質生產力,推動高校科研成果與產業需求精準對接。
產教融合培育新質生產力人才
「十五五」規劃建議提出「推動科技創新和產業創新深度融合」。事實上,新型研究型大學強調科教融匯與產教融合,以交叉學科服務國家戰略新興產業。香港應用科學大聯盟亦積極研究推進與廣東省頂尖職業技術院校合作,共建粵港澳大灣區職業教育交流平台。職業訓練局已於2023年在深圳啟動首個運作中心,搭建職專教育交流平台,推動專題研習、工作實習實訓、課程交流等活動,為香港、大灣區以至國家培育更多應用型人才。這種產教融合模式正是「十五五」時期「建設技能型社會,推動大灣區產教融合」的寶貴實踐。
香港在大灣區的教育創新具有不可替代的位置。香港擁有5所世界百強大學,其43%的合著論文均與國際學者共同發表,反映在融入全球知識網絡有着顯著優勢。可見,香港作為「超級聯繫人」,既能將內地高校與全球頂尖學術連接,又能引入國際先進教育理念與管理經驗,成為大灣區教育國際化的重要橋樑。
誠然,粵港澳大灣區發展正邁入「質的飛躍」階段,當中教育是支撐建設的關鍵力量。香港理應繼續發揮「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢,深化大灣區在人才培養、科研創新等方面的合作,共同推進大灣區教育高質量發展。未來,通過構建具有全球競爭力的高等教育體系,大灣區將在「十五五」時期為中國式現代化和教育強國建設作出更大貢獻。

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