聚焦大灣區及一帶一路發展 教大攜手澳科大建跨地域科研平台

香港文匯報訊（記者 楊梓穎）香港教育大學（教大）與澳門科技大學（澳科大）兩校於昨日（1日）正式啟動「港澳通聯合研究框架」，承接早前簽署的學術交流合作備忘錄，雙方將進一步聚焦粵港澳大灣區及「一帶一路」倡議，開展跨地域研究，以深化兩地高教界的資源共享與優勢互補。

教大校長李子建表示，這是港澳兩地高等院校之間具標誌性且深度的科研合作之一，對推動區域教育與科研整合具有重大意義。他指出，透過整合兩校在教育、人文及社會科學等領域的優勢，期望建立高水平的跨地域科研平台，為大灣區的高質量發展及區域協同治理提供具前瞻性的學術與政策支援。

據悉，全新的「港澳通聯合研究框架」以「『一帶一路』建設與港澳高質量發展研究」為核心，涵蓋五大重點研究範疇，包括跨境治理與政策整合、社會發展與公共福利融合、區域融合之智慧與綠色發展、「一帶一路」國際聯通性與協同治理，以及港澳歷史文化關係。

該框架由教大副校長（學術）鄭美紅及澳科大副校長（行政、策略）唐嘉樂出任督導；並由教大社會科學與政策研究學系系主任白立邦，聯同澳科大社會和文化研究所所長林廣志共同主持。

鄭美紅表示，新框架成功匯聚兩校的跨學科研究力量，期盼透過深化協作與數據採集，產出具影響力的科研成果，以支援公共服務及社會治理。唐嘉樂則強調，是次合作能充分發揮澳門的獨特優勢與教大的學術資源，進一步促進港澳兩地在科研、人才培養及文化交流等方面的深度融合。

除了人文與社會科學領域，兩校亦將合作版圖拓展至前沿科技。雙方將結合教大在語言學方面的優勢，以及澳科大於計算機科學的強項，聯合開展「計算語言學」科研項目。該項目將由教大助理副校長（研究）谷明月與澳科大創新工程學院院長孫巧共同領導。

在人才培育方面，兩校正積極探討合作開辦雙碩士學位課程，項目由教大應用政策研究及教育未來學院與澳科大攜手推動。計劃中的課程內容緊貼社會發展趨勢，涵蓋「低空經濟與管理」及「養老服務管理與社會治理」等新興與民生範疇，料將進一步促進港澳兩地的高等教育交流，為區域發展培養具備跨學科視野的專才。