香港文匯報訊 特區政府教育局舉辦「新疆自然環境及民族文化探索之旅(2025/26)」,旨在讓學生了解新疆不同民族的風俗習慣與文化傳統,感受多元民族融和特色,認同維護文化安全是國家安全的重要基礎;同時體驗新疆獨特的自然環境,認識大自然的多样性,明白保護環境與維護生態安全的重要性。活動為學生提供不同學習經歷,加深他們對內地省市自然環境、民族文化、自然生態、社會發展、歷史及傳統文化等方面的認識,提升國民身份認同。香港文匯報特意蒐集中華傳道會安柱中學師生的參團感想,記錄他們在旅程中的所見所得。
施言昕同學
我認為在八路軍駐新疆辦事處紀念館讓我對國民身份產生最深的感動。烈士先輩們用他們的血和肉為我們建立一個美好的社會主義的社會,使我非常感動。這座全國重點文物保護單位,展現了抗戰時期中國共產黨在新疆領導抗日救亡運動的歷史全貌。最令我感動的是烈士們在獄中去世前的絕筆書,字裏行間沒有半點對死亡的恐懼,只有對革命必勝的堅定信念,以及對祖國和人民的深情大愛,令我十分敬佩他們。令我體會到我們今天所擁有的和平與幸福生活,不是憑空掉下來的,而是無數革命先輩用鮮血和生命換來的。令我可以深入歷史,將感動轉化為文化自信與日常實踐。
蘇文杰同學
天山天池雖遇暴雨、無緣博格達峰全貌,但雨霧朦朧中乘船至最寬處,青山綠水交織出別具風味的壯闊與寧靜。在庫木塔格沙漠,搭乘沙漠車在沙丘間起伏驅馳,風沙撲面;走在細軟沙上,親身體驗了「沙城並存」的浩瀚與奇妙。在博物館駐足於漢代「五星出東方利中國」織錦前,歷史厚重感撲面而來;在禾木村則近距離感受了圖瓦人木屋與音樂等少數民族文化的獨特魅力。讀萬卷書,也要行萬里路。而行萬里路更重要的是用心去感受、去思考。
整趟行程下來,我最大的收穫是對「國家」二字有了更立體的理解。以前在課本上讀到「民族多元」「生態保護」「絲綢之路」,都只是文字和圖片;但親身站在新疆的土地上,看到維吾爾族、哈薩克族、蒙古族圖瓦人各自的生活方式,看到坎兒井如何用兩千年前的智慧滋養着今天的葡萄園,看到沙漠邊緣的綠洲如何在人的努力下生生不息——這些都讓我意識到,國家不僅是地圖上的疆域,更是這片土地上生生不息的文化、勤勞智慧的人民,以及各民族共同書寫的故事。
回到日常學習中,我也希望保持這種「多走多看」的態度。不是說課本不重要,而是說如果能親身經歷,知識會變得更鮮活、更有溫度。比如下次讀到絲綢之路的歷史,我不只是背誦考試重點,而是會想起在博物館看到的文物、在葡萄溝感受到的氣息。這種「將書本與行走結合」的學習方式,是我這次最大的啟發。

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