香港文匯報訊 特區政府教育局舉辦「新疆自然環境及民族文化探索之旅(2025/26)」,旨在讓學生了解新疆不同民族的風俗習慣與文化傳統,感受多元民族融和特色,認同維護文化安全是國家安全的重要基礎;同時體驗新疆獨特的自然環境,認識大自然的多样性,明白保護環境與維護生態安全的重要性。活動為學生提供不同學習經歷,加深他們對內地省市自然環境、民族文化、自然生態、社會發展、歷史及傳統文化等方面的認識,提升國民身份認同。香港文匯報特意蒐集中華傳道會安柱中學師生的參團感想,記錄他們在旅程中的所見所得。
黃暉皓同學
新疆,這片神秘且遙遠的地方,雖從未到達過,但我卻知道那裏的景色很美,葡萄很甜,人民很熱情。在我心中的莫名親切感驅使着我參與這次遊學團作為我中學生涯中最後一次遊學經歷。
很慶幸,它沒有令我失望,行程從第一天開始便編排密集,但「雖然辛苦,但是快樂」這句話卻難得在我身上靈驗,嘆為觀止的自然景色,飽含感染力的當地人文,不斷衝擊我味蕾的特色美食,令人深省的歷史文化,在這六天持續成為我記憶中的烙印。山水的名字或許會忘,當地人口中的歌謠或許會忘,美食的味道或許會忘,但山水所帶來的震撼,當地人所帶來的親切,美食所帶來的滿足,我這輩子也難以忘懷。作為我中學生涯尾聲最濃厚的篇章之一,新疆之旅當之無愧
方影桐同學
過去學習地理、歷史、文化只依賴課本文字與圖片,這趟行走課堂讓我學會實地考察、跨場景對比、親身體驗式學習。如:不再死記地貌名詞,親眼觀察五彩灘的鹽鹼階地、庫木塔格沙漠、天山天池湖泊,近距離觀察喀納斯河灣、火焰山、坎兒井水利工程,透過導遊講解理解地質形成原理,結合所見景象記憶知識,直觀掌握地貌、水文、氣候對人類生活的影響;置身八路軍駐疆辦事處舊址,透過實物、舊址場景感受抗戰歷史,比課本段落更有代入感;親身走進哈薩克風情園、圖瓦人家,體驗製作饢餅、聆聽呼麥,接觸活着的民俗,感受少數民族獨有的藝術內涵;亦走進新疆非物質文化遺產館親身體驗傳統技藝,製作純手工羊毛氈擺件冰箱貼、蛋雕等多樣非遺項目,讓我真切體會到「中華文化多元一體」的內涵。
旅途中有許多細節滿載溫暖:禾木村的圖瓦人熱情招待我們,耐心教導傳統音樂、日常習俗;沿途當地導遊、領隊細心照顧全體師生,留意同學是否缺水、不適,長途車程中主動分享新疆生活故事;隨團老師時刻關心每位同學,晝夜溫差大時提醒添衣、防曬,有人受傷立刻提供藥物照料。
本次旅程讓我認識到祖國遼闊多元的自然地貌,北疆山林湖泊、南疆盆地沙漠截然不同的生態,理解自然環境如何影響當地產業與居民生活;深刻建立民族團結觀念,親眼見證維吾爾、哈薩克、圖瓦等各族民眾和諧共居,共享發展成果,明白民族交融是國家發展重要根基;跳出香港固有視角,親身感受內地城市、鄉村的發展,體會國家各地區獨特的歷史底蘊與發展活力。

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