潘金英
《孔子》電影令我大開眼界,非常難忘兼且百感交集。《孔子》電影放映是今年理工大學中華文化節的重點活動之一,此紀錄片宏揚了儒學要旨,內容翔實又全面,講述了孔子一生的傳奇及各種人生跌宕經歷,濃縮了精華而能滿載溫度力度敘事,既精彩又活潑,觀眾看完也不想離場,想向導演提問交流。
人生未曾得天地允許陽光普照,孔子也不例外,他一生的路跌宕迂迴,常要重新學習,非所有知識都可以應付,舊知識不能解題時,人要轉移方向學新知識;而人與人之間的理解,孔子認為亦因人的聰明愚鈍或是謙虛自傲,而產生大小不同之差距。所以孔子教育的重要理論之一,乃主張有教無類、因材施教,不可一本通書用到老,他老人家雖然已經過世了二千五百多年了,但其前衛而豐富的教育理念,以及儒家精神思想,就一路生生不息地影響着一代又一代的中國人,直至今天,仍有巨大的影響力。
中國傳統文化的人文哲學等思想理念,就貫穿在《孔子》這部好電影的內容裏,我要盛讚理大文化節能夠推出這部好電影,軟性方式推廣中華文化,令人共鳴又易接受,非常有效及意義深長。
讀大學時我也曾讀孔子,但這電影拍攝手法非常活潑吸引,令人加深對孔子的認識及理解,那些貌似高深奧秘的倫理、大愛大仁大義論說,內容龐大卻能摘要精彩地敘事,電影真要記一功。
放映會大堂設有展板,將《論語》精句摘錄展示;《論語》是孔子門生與孔子的對話語錄,討論了多元哲理各方面問題,孔子桃李滿門,而他的後代有名有姓連綿不斷,至今仍然有記錄,我相信在全世界沒有第二個家庭,會有這樣長久的家譜歷史。孔門後代一直延續孔子及祖輩的思想精神,發揮力量,影響力就會由家庭延展到社會國家去。
孔子悲嘆春秋末年亂世民不聊生,他非常渴望發揮人與人之間互相尊重的秩序,令到社會和諧,實現「小康大同」之理想。他一生堅持着這個理想信念,從來都不言放棄。其實孔子對教育、對治國的想法真的好前衛、好有前瞻遠見。我有緣得以觀賞中英合拍的紀錄片《孔子》,獲益良多。非常感恩﹗共勉!

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