【特稿】今日成功躋身前列 明日更要領跑轉型

再耀眼的金子，也要放進櫥窗才能讓人看見。國際排名正是那面櫥窗，讓香港教育實力被全球看見。社會上雖有聲音戲稱這是「排名遊戲」，但其所引發的關注，恰恰證明了影響力所在，更是讓世界看見香港的契機。

QS 2027歷史性佳績，半數資助大學躋身全球50強，教大、嶺大更飆升逾120位，這不再是個別大學的內部輪動，而是整個體系的集體躍遷。前日U.S. News學科排名中，本港20個學科打入前十，教育學科更由中大、港大、教大包辦頭三名。一門三甲，說明香港已在輸出教育範式，而非單點爆發。

然而，高排名不代表安穩。今日躋身前列，明日更要領跑轉型，這才是數字背後最值得讀懂的啟示。特區政府推出多項舉措，北都大學城規劃便是其一。

本港五所百強大學擠在已發展之地，土地瓶頸制約了擴容空間；新發展區突破物理邊界，為產學研聯動、與大灣區協同發展騰出空間。這是排名無法反映的變量，卻決定十年後的競爭力基座。而昨日發布的《中小學數字教育發展藍圖》，更着力加強本地人才培養，讓這片學術沃土不再青黃不接。

說到底，國際路線衝榜逼出了系統性進步，證明本港所有院校都有爭位的潛力。排名是過去累積的成績單，從小開始的數字科技與AI培訓框架，才是未來競爭力的入場券。沉醉榜單可以開香檳，醒來賽道早已改變。不過，真正決定能走多遠的，是衝榜之後的續航力，是數字教育下一位接一位的本土頂尖學者，是院校一個接一個的開創性成果，是北都一間接一間的初創落地。這才是將「成功」從排名數字，重新定義為生態系統建構的關鍵所在。

●香港文匯報記者 陸雅楠