香港文匯報訊(記者 莫楠)「讀萬卷書,行萬里路」,文字為心靈築基,旅途讓想像着地,二者相遇,便是文學的溫床。為幫助學生更具象感受文學中的情韻,嶺南大學中國語文教學與測試中心主辦、嶺南教育機構資助的第二屆「尋覓華韻——語言及文化學習團」,帶領30名嶺南學子,在山東濟南、泰安、曲阜及青島展開為期14天的文化訪學與創作實踐。學子們探訪作家故居、登泰山觀日出、感悟三孔儒學,亦走進青島歌爾科技、海軍博物館與奧帆中心,親歷「古今交融」的研學之旅,深化對國家歷史底蘊與當代發展的立體認知。
在沉浸式文化考察的基礎上,本屆學習團更突破性地將生成式人工智能融入中文遊記寫作。在山東大學副教授孫雪霄指導下,學生參與四次循序漸進的寫作坊,圍繞「泉城印象」、「海岱鍾靈,文脈齊魯」及「雙城記」等主題實地採風,完成影像日記(Vlog)、文案及深度遊記。課程鼓勵借助AI拓展思維、潤色語言,同時嚴格要求提交對話記錄作為評分依據,確保情感與立意原創,充分體現嶺大博雅教育對新技術的融合與應用。
30名參團學子絕大多數首次踏足齊魯大地,他們在自然與歷史的交織中,由衷讚嘆祖國山河壯美,深刻感悟中華文化底蘊與時代脈動。負責整體策劃統籌並擔任領隊的嶺大高級講師周博表示,學生們的創作將彙編成文集,隨團攝錄團隊亦製作紀實影片,立體呈現學習歷程與成果;此舉既是致敬老一輩學者「壯遊著書」的學術傳統,也是人文學科實踐的重要嘗試,更為魯港兩地青年搭建起情感交融的文化橋樑。
在結營儀式上,大會根據學員習作表現頒發文苑英華獎、翰墨流芳獎等多個獎項,表彰他們在文學寫作、多媒體表達與AI輔助實踐中的優異表現。同學們不僅收穫知識與體驗,更在實踐中展現了嶺南學子的才華與熱忱。
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