【藝術天地】 師範學校錘煉多種技能（三）

趙之境（原名趙志軍）

暑假如期而至，正當我盤算着回鄉探望父母之時，徐鳳儒校長找到了我。他語氣溫和又飽含關切，勸我不必長途奔波回老家，一來路途遙遠往來不便，二來彼時我經濟尚不寬裕，不如留在校園，為學校衝擊全國模範師範學校的評定驗收貢獻一分力量，學校也會給予相應的補貼，待寒假春節之際，資金充裕再歸家陪伴雙親、盡孝膝下。

徐校長慈心仁愛，他上世紀五十年代畢業於內蒙古師範大學生物系，年少求學時家境貧寒，常常食不果腹，幸得當時的生物系系主任竇伯菊教授每月資助5元錢，這份幫扶一直延續到他大學畢業，竇教授還親自寫信為他推薦工作，這份師恩深深影響了他的一生。我在內蒙古師範大學就讀時，竇伯菊先生已是校長，竇氏3姐妹一門三傑，均為內地知名大學校長，其中一位還曾執掌復旦大學，家族風骨與教育情懷令人由衷欽佩。受竇伯菊校長的言傳身教，徐校長對待師生向來嚴慈相濟，既有治學的嚴謹，又有育人的溫情。

我聽從了徐校長的安排，整個暑假留守校園，投身於校園美化工作。按照規劃，教學樓走廊要布置名人格言主題圖片展板，圖書館牆面需繪製科學家、哲學家、文學家、教育家的油畫肖像，教學樓大堂更要創作一幅巨幅油畫，致敬現代師範教育奠基人陶行知先生。50餘天的暑假，任務繁重而緊迫，李達、王文傑老師主動留下協助我的工作。

後勤總務處為我們籌備了充足的創作物料：60cm×90cm的油畫框、100cm×200cm的展板各十幾塊，還有一幅用於繪製陶行知先生肖像的2.4m×3.6m巨型油畫框。我們3人夜以繼日，白天伏案繪製油畫肖像，夜晚趕製宣傳展板。繪製名人油畫的時光充滿樂趣，大禮堂裏，談笑間畫筆不停，一筆一畫勾勒描摹，一幅幅神采飛揚、栩栩如生的名人肖像漸漸躍然畫布之上。而製作展覽看板則枯燥許多，需親手用泡沫紙刻製，長時間握刀刻字，我的右手磨出了水泡，即便如此，我們依舊熱情不減。

我記憶最為深刻，也是難度較大的，當屬巨幅陶行知先生油畫肖像。我與李達老師聯手創作，這是我從習畫到大學畢業，首次接觸如此規模的油畫創作。十餘天奮戰，畫作仍未完成，如期開學後，時常有下課的學生圍在一旁觀看。歷經20天的潛心創作，這幅巨幅油畫終於圓滿落成。走進教學樓大堂，便能看見陶行知先生溫和的微笑，彷彿得到了先生的認可與勉勵。2018年，我重回扎蘭屯師範學校，這幅承載着青春與汗水的油畫，依舊被學校妥善珍藏。工夫不負有心人，在全校師生的共同努力下，扎蘭屯師範學校順利通過國家教育部驗收，獲評全國十所模範師範學校之一，與陶行知先生親手創辦的南京曉莊師範學校並肩齊名。那段暑假為校奉獻的時光，不僅打磨了我的繪畫與動手能力，更成為我人生中彌足珍貴的記憶。