【特稿】職場媽媽：助紓解育兒壓力 兼顧事業家庭

隨着香港的雙職家庭日漸增多，小學生放學時間與家長下班時間錯位的「放學空窗期」，成為香港在職婦女面臨的育兒難題。有受訪家長接受香港文匯報訪問時表示，現有課後支援不足，不僅影響孩子作息與學習，更加劇親子壓力。他們支持特區政府與學校優化「在校課後託管服務計劃」，擴大服務名額、提升託管質素，讓在職媽媽得以兼顧事業與家庭。

葉女士兩年前由全職媽媽轉為在職媽媽。她表示擔任全職媽媽期間，需應對幼稚園與小學錯開的放學時間，往返接子女、準備餐食、處理家務，行程極度緊湊，完全沒有個人時間，若有穩定的課後託管，既可騰出時間處理家務，亦有時間放鬆身心以至進修增值，為重返職場做好準備。

冀專人指導課業

在家可專注親子互動

投身職場後，課後託管更成為「必需品」。現時小學放學時間多在下午3時左右，在職家長普遍傍晚5時至6時才下班，長達數小時的時間落差成為難以彌補的照顧缺口。葉女士坦言，學校僅提供45分鐘課後功課輔導，難應付高年級學生的功課量。同時，孩子在放學後遇學習困難無法即時解決，家長下班返家已近晚飯時間，輔導功課至深夜10時至11時成為常態，嚴重影響孩子睡眠，亦易引發親子衝突。她因減少陪伴孩子而心生愧疚。

她期望課後託管服務不只是「看管」，而是具質素的支援，包括專人指導及協助完成功課、培養良好學習習慣，甚至融入創意活動與興趣培養，減少家長額外報讀興趣班的負擔，而家長晚間可專注親子互動而非被功課「綁架」。

同為在職媽媽的陳女士，其兩名兒子將升小三及小一。她坦言未使用課後託管前，孩子功課需留待家長下班後處理，孩子作息混亂，家長亦疲於奔命。參加在校課後託管後，由導師協助完成功課與溫習，家長6時接回孩子，晚間無須再應付學業，壓力明顯減輕。

但她坦言，現有的課後託管服務存在供不應求、資格限制等問題，難以覆蓋所有有需求家庭，其長子現正參加在校課後託管服務，希望小兒子亦能參與，但現行託管服務優先分配予領取書簿津貼或有特殊需要的家庭，一般在職家庭經常「一位難求」，即使有心為子女報名，亦需輪候空位，故期望放寬報名限制，讓服務惠及所有有需要的家庭。 ●香港文匯報記者 黃子龍