【藝術天地】 師範學校錘煉多種技能（二）

趙之境（原名趙志軍）

工具備齊之後，我仔細研讀了書中關於裝裱材料的介紹，專程前往哈爾濱，採購了托裱用的宣紙、素絹，以及天桿、地桿、軸頭等配件，同時訂購了一批水彩畫專用畫框。至此，裝裱與裝框所需的材料全部準備妥當。其實，人生諸事，備物尚易，靜心最難。

緊接着，我依照書中講解的方法與步驟，對精選出來的書法和水墨畫作品進行第一道工序——托底。每一批作品乾透揭下後，便接着托製下一批，一百多件作品逐一完成。之後，我又把素絹逐一托裱平整，為下一步鑲邊裝裱做好準備。我對手藝的體味，也慢慢深刻。

第二道工序是裁方。我用鋼尺和直角尺，把每一件作品裁切得方方正正；再將托好的素絹裁成天頭、地頭和畫框邊條所需的寬度。隨後在畫芯上方黏天頭，下方接地頭，兩側加裝邊條。天頭與地頭的比例，按照書本上的理論，遵循「一地二天」的標準。待黏接處乾透後，便進入包捲邊的工序。這一步最見功夫——分寸之間，最是磨礪心性。

這一步必須格外細心。我用鋼尺比齊畫軸兩側絹邊的外側，用特製的鈍頭鋼針，在絹背的宣紙上輕輕劃出一條直線，距離邊緣約3至5毫米。力道一定要均勻，稍一過重就會劃破紙張。沿直線抹上漿糊，再把絹邊向裏包折壓實，等待其自然晾乾。慢工出細活，原是世間最樸素卻也最深刻的道理。

下一道關鍵工序是覆背，也就是對作品再進行一次整體托平。我把一百多幅作品重新按照托底的流程操作，分批裱在晾曬板上。待徹底乾透後，每一幅作品都變得平整挺括，再配上素絹鑲邊，如同精心修飾過一般，更顯精神雅致。我也由此真切體會到「三分畫，七分裱」這句老話的深意。隨後便是安裝天桿、地桿和軸頭。將天桿包黏在天頭最上端，地桿固定在地頭最下端，再在地桿兩端裝上軸頭，最後在天桿上繫好掛繩，一幅完整的書畫裝裱便完成了。望着這一百多幅裝裱一新的作品，我內心充滿欣喜，沒想到自己竟靠自學掌握了書畫裝裱這門手藝。之後，我又把60多幅精選水彩畫裝入定製畫框，看着整齊排列的作品，心中倍感欣慰。

學校沒有專門的藝術展廳，展覽場地就設在大禮堂的牆壁上。在老師和同學們的幫助下，所有作品都端莊整齊地懸掛完畢，一場頗具規模的師生書畫展順利布置完成。學校領導、教務處和美術教研室的老師們前來驗收時，都露出了滿意的笑容，紛紛稱讚我付出了很多辛苦。

這次展覽辦得十分成功，自治區教育廳的同志參觀後也給予了充分肯定。這是扎蘭屯師範學校第一次舉辦全校規模的師生藝術作品展，既展示了師生的專業素養與藝術風采，也為學校日後參評全國模範師範學校打下了扎實的基礎。那段埋頭裝裱的日子讓我懂得：人生如裱畫，托得住底，裁得齊邊，耐得住反覆，方能掛得端正，經得起歲月的打磨。