【全民AI系列·文匯專訪】港加緊出台數字教育發展藍圖 施俊輝：四招推進包括學生素養 教師培訓 基建配套 跨界協作

文匯專訪 國家近年高度重視教育、科技、人才一體化發展，強調以創新科技引領國家邁向現代化強國，並全面推進「人工智能＋」行動。香港特區政府近年積極推動數字教育發展，教育局自去年1月成立「數字教育策略發展督導委員會」以來，持續就相關事宜作廣泛諮詢。委員會主席、教育局副局長施俊輝近日接受香港文匯報專訪時表示，會循提升學生數字素養、加強教師專業培訓、優化數字教育基建的配套，及持續深化跨界別協作四大方向去推進工作。局方亦正密鑼緊鼓制定《中小學數字教育發展藍圖》，冀為香港未來數年的數字教育發展訂下更清晰路向。他強調，香港需配合國家「十五五」規劃，思考本地未來五年的整體發展方向，藍圖須一併考慮如何培育學生，以對接未來社會的人才需求及對接國家需要。

●香港文匯報記者 楊盈盈

施俊輝介紹，委員會過去一年的重點工作，是與不同界別持份者深入交流、收集意見，就如何推動本港數字教育制訂整體策略。

培訓名額以萬計 涵三大範疇

他表示，在教師培訓方面，教育局已提供數以萬計的培訓名額，主要涵蓋三大範疇：人工智能（AI）素養培訓，協助教師掌握如何教授AI素養；「AI+科目」培訓，支援教師把人工智能應用到各自任教學科之中；面向校內領導教師的AI領袖培訓，則冀培育學校推動數字教育的核心骨幹。局方亦安排教師前往大灣區內地不同重點國家級科技企業交流學習，了解前沿科技發展和教育應用實況，拓闊其專業視野。

在《中小學數字教育發展藍圖》的制定工作方面，施俊輝強調，推動數字教育及人工智能教育，不能單靠教育界或學界自身力量，故上述藍圖制定本身亦需要跨界別人士共同參與，尤其創科界的投入更為關鍵。過去一年，教育局已與香港教育城等機構合作，舉辦AI培訓工作坊等活動，為跨界合作打下基礎。他希望未來調動更多資源支持教育界發展，同時鼓勵更多國家級重點科技企業參與，共同支援香港數字教育建設。

思考發展方向需配合「十五五」

「各項工作一直持續推展，並非要待藍圖正式公布後才開始。因為學校應用層面的變化很快，政策推進須按實際發展步伐調整。」施俊輝希望藍圖可以盡快推出，但暫未有具體時間，另一方面，香港亦需配合國家「十五五」規劃去思考本地未來五年的整體發展方向，故藍圖要作全盤考慮如何好好培育學生，應對未來社會的人才需求。

就早前有立法會議員倡議成立「大灣區數字教育示範學校聯盟」，施俊輝表示，局方對各界提出的建議持開放態度。其實本港與內地學校現時已有不同的交流平台，例如推行約20年的姊妹學校計劃一直促進香港與內地學校在教育發展方面的交流，當中亦包括數字教育發展。在幼稚園層面，亦設有香港與廣東省的「粵港姊妹幼稚園交流計劃」，推動兩地學前教育界合作。

施俊輝去年更曾親自帶隊，率領香港幼稚園校長前往江門市，就AI如何應用於幼稚園教學進行交流。除官方平台外，他留意到現時其他團體亦正推動香港與內地學校在數字教育方面的交流，局方未來會進一步加強有關工作。

6月辦第二屆數字教育周

他又透露，今年5月中，他將帶領香港代表團參與國家推動的「世界數字教育大會」，將交流範疇全面拓展。6月，教育局將舉辦「第二屆數字教育周」，去年活動的目標是在教育界建立數字教育氛圍，本屆則希望將之延伸至家長層面，局方擬設家長專場，讓家長參與其中，推動家校合作。

他認為數字教育周是一個很好的平台去「說好香港教育故事」，並展示本港教育發展成果與特色，亦打算邀請更多境外的參展商和與會者參與，以提升香港作為國際教育樞紐的影響力。