【創新視界】注重實證與安全 AI進校更放心

人工智能（AI）的浪潮正席捲全球各行各業，教育領域自然也不例外。然而，在香港乃至整個亞洲，我們看到許多學校在將AI融入教學的過程中，仍面臨着重重挑戰。真正的AI教育，不應僅止於新奇的技術展示，更應是深植於學習過程，提升學教效能的變革。那麼，我們該如何從「表面導入」走向「深度融合」，共同構築具備實證基礎的校本AI生態系統呢？

當前許多學校對AI應用仍停留在試探階段，未能將其視為教學核心。真正的AI整合，是透過AI賦能教師，使其能更精準地識別學生需求、提供個人化學習路徑，並將教師從繁瑣的行政工作中解放，專注於引導、啟發與互動。

這要求我們重新思考教學設計，讓AI成為教學策略的延伸。一個成熟的AI生態系統，應具備靈活的AI軟件及強大的AI平台，賦能教師高效管理與分析學情數據。

為了構建這樣的生態系統，筆者團隊開發了AI軟件Yeti Confetti Kids及AI平台Yeti Co-Pilot，其研發需注重「實證基礎」與「安全保障」。任何教育科技的引入，都必須經過嚴謹的成效驗證，在香港，我們的方案已有逾30,000名師生使用，平台嚴格遵循COPPA與FERPA等國際最高級別數據安全合規標準，確保學生的數據隱私與安全。

教師可通過AI自動生成題目與練習，提升了教學效率，有效減輕教師負擔，讓教師能將更多精力投入到教學活動中。

筆者團隊的努力與創新亦獲得國際社會廣泛認可，Lirvana Labs獲MIT Solve麻省理工2024年全球教學科技金獎，由哈佛、史丹福教授共同研發的實力背景，以及香港創科局創投基金2024年戰略性投資的認可，都驗證了我們在AI教育領域的領先地位。我們亦獲香港智慧城市Smart City Hong Kong頒發「最傑出人工智能學與教應用」殊榮，並屢獲邀請擔任教育局「國際人工智能教學峰會」講者。

教育的未來，正由AI與人類智慧共同塑造。我們深信，透過開放合作與持續創新，AI將成為香港教育轉型升級的關鍵動能。Lirvana Labs 誠邀香港各中、小學共同探索，運用具實證基礎且高度安全的AI教學平台，共同為學生打造一個更智慧、更個人化、更具啟發性的學習環境，引領香港教育邁向智能新紀元。

●彭匡怡 Lirvana Labs聯合創始人兼首席執行官

●數碼港 香港特區政府全資擁有，作為香港數碼科技樞紐及人工智能加速器，致力賦能產業數字化和智能化轉型，助力香港成為國際人工智能和創新科技中心。