鄧飛 立法會議員 教聯會副會長
亞太國際教育協會(APAIE)年會正在香港隆重舉行。作為亞太地區乃至全球高等教育界最具影響力的盛會之一,APAIE年會不僅是區內學者、教育管理層及政策制定者思想碰撞的殿堂,更是洞察全球教育趨勢的風向標。
今年,香港再次以東道主的身份迎接各地教育界翹楚,這不僅是對香港作為國際都會地位的肯定,更是香港向世界展示其教育韌性與開放姿態的重要契機。透過這次年會,香港可以強化地區聯繫,同時透過經驗分享,各地可以共同應對當前的教育挑戰,以期在不斷變化的全球格局中保持教育質量。
從「補短板」到「建高地」
特區政府早於2007年便提出建設香港成為教育樞紐的構想,這是基於社會發展與國家戰略的重要考量。隨着本港適齡學童人口持續減少,結構性下降趨勢明顯,「少子化」現象更導致亞太區內國家劇烈競逐生源,在這背景下,2023年施政報告明確提出建立「國際專上教育樞紐」,這標誌着香港教育的重大發展。香港的高等院校不是僅僅為了填補生源空缺而招收非本地生,而是站在優化人口結構、增強城市核心競爭力的高度,重新審視高等教育的功能,讓教育成為香港經濟轉型與持續發展的新引擎。
香港建設國際教育樞紐,最大的底氣來自於國家的堅定支持與宏大的發展藍圖。在全球化與國家發展戰略深度融合的時代背景下,教育國際化已成為衡量一個地區綜合競爭力與影響力的關鍵指標。只有不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權,擴大國際學術交流和教育科研合作,積極參與全球教育治理,才能讓我國成為具有強大影響力的世界重要教育中心,為推動全球教育事業發展貢獻更多中國力量。
善用背靠祖國的獨特底氣
最近兩年,國家接連出台了兩份極具分量的政策文件:一是《教育強國建設規劃綱要(2024-2030年)》,其主要目標是到2027年,教育強國建設將取得重要階段性成效,到2035年建成教育強國;另一是國家「十五五」規劃建議,其主要教育目標包括:建設具有全球影響力的教育中心、科學中心、人才中心;以及辦好人民滿意的教育。當中不少政策表述與香港息息相關。
在這一宏大戰略藍圖中,香港的角色獨一無二。在「一國兩制」下,香港擁有「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢。我們既是國家教育對外開放的橋頭堡,也是國際學術界進入中國的首選門戶。與此同時,香港高等教育體系與西方無縫銜接,擁有高度國際化的師資與學術標準,同時又深諳中華文化與內地市場運作。這種「超級聯繫人」的角色,使香港能夠在推動全球教育事業發展中發揮獨特的作用。
筆者過去在議會就相關議題做過不少工作,例如在2024年提出「積極建設香港成為國際教育樞紐,為香港教育訂立一套全面的戰略發展藍圖」議案,並獲支持通過;在2025年擔任「推動香港成為國際教育樞紐小組委員會」主席,委員會就此議題提出一系列建議,包括推動職專教育、完善宿舍配套、強化國際宣傳、支援非本地學生和本地院校,以及挽留人才等。筆者亦在2023年與教聯會智庫提出《香港建設國際教育樞紐倡議書》,認為香港在「一國兩制」下,有「背靠祖國、聯通世界」的獨特優勢,既直接與內地接軌,更是與世界對接;同時,香港一直是中外文化、經濟及交通樞紐,享有完善的法律制度、自由開放和卓越教育聲望。這些得天獨厚的優勢,都是其他國家和地區無法相比的。
打造北都區成「學術引力場」
當前,香港正在建設北部都會區。當中北都大學城的建設,將引領香港在構建國際教育樞紐上更上層樓。北部都會區的開發不僅僅是土地供應或城市規劃的變革,更是香港深度融合國家發展大局、對接「建設教育強國」戰略的歷史性機遇。在此,筆者有三點建議:
第一,以國際頂尖院校為引擎,構築「教育強國」的北都樞紐。北都須成為集聚全球高端智慧的「學術引力場」,特別是引進國際知名大學與頂尖科研團隊,這是通往成功的不二法門。香港須主動邀請世界一流大學在北都區設立分校或聯合實驗室,形成強大的「虹吸效應」,吸引全球頂尖學家、博士後及優秀青年學者匯聚,並聚焦人工智能、生物醫藥、綠色科技等前沿領域。
此舉有助提升香港高等教育的國際影響力,以更高水平的對外開放激活教育和科研的實力。今年2月,德國U15(頂尖級大學聯盟)和U9(理工大學聯盟)訪問香港,尋求學術合作機會。香港應把握機遇,透過在北都區建立「基礎研究—應用轉化」的無縫銜接,解決單一院校體系難以突破的科研瓶頸,進而為新田科技城、河套深港科技創新合作區提供最核心的創新驅動力,亦幫助國家在「卡脖子」敏感科技範疇取得戰略性的突破。
成為人才「中轉站」「增值地」
第二,打造科研人才「旋轉門」,優化創科生態的血液循環。特區政府要利用北都的地理優勢,打破地域上的壁壘,讓其成為人才職業生涯的「中轉站」與「增值地」,通過創新的簽證政策與綠色通道,讓國際科研人員可以便捷地往返內地和香港,形成「動態開放」。
第三,以專屬法律與機制創新,保障產學研深度融合。特區政府要以專屬法律與機制創新,保障產學研深度融合,建立一套與國際最高標準接軌的知識產權保護、收益分配體系以及技術轉移機制,確保國際科研團隊願意落戶北都區。這不僅推動科技創新治理體系邁向現代化,更為國家新型生產力發展提供強大的制度支撐。
「海納百川,有容乃大」。面對未來,國際教育樞紐的戰略意義絕對不容低估。我們必須盡最大努力,完善國際教育樞紐的軟硬件建設,講好中國故事、傳播中國經驗、發出中國聲音,並與世界各國攜手,共同推動人類教育事業的進步與繁榮。

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