教師學書法半載 逾百墨寶展成果

香港文匯報訊（記者 莫楠）為加強本港教師掌握中國書法教學，藝術香港承辦的國家藝術基金會2024年度資助項目「香港中小學教師書法人才培訓」，對50多名本港中小學教師進行為期約半年的課程培訓，今日（23日）起一連5天舉行學習成果展，展出逾百幅參與中小學教師的書法作品。有參展教師於昨日開幕禮上，分享課程不但講解眾多專業技法，更為書法教學帶來很大啟發，未來會把學習內容轉化為教學材料，致力推動校園書法教育。

中央政府駐港聯絡辦宣傳文體部文藝處副處長艾希繁、香港文聯副主席兼秘書長余昭科、國家藝術基金評審專家、中國書法家協會理事容浩然、國家藝術基金「香港中小學教師書法人才培訓」項目導師施育煌、黃柱河，以及全體學員，昨日為成果展拉開帷幕。

余昭科於開幕禮致辭時說，書法是中華文明五千年的瑰寶，筆墨韻律承載着民族的歷史和精神氣韻。通過系統提升香港教師的書法素養，能為香港青少年搭建理解中華文化精髓的橋樑，使書法教育從技的傳授升為道的傳承，讓學生從筆墨間感受中華文化的魅力。

黃柱河強調，書法藝術必須一代代傳承下去，並認為培養對書寫的熱愛，有助建立對民族的認同，進而深刻體會祖國的偉大。

教師擬推廣書法 把所學融入課堂

施育煌則寄語學員持續精進，把書法修養轉化為教育能量，「期待大家以自身修為影響學生與社群，使書法成為終身愛好，讓傳統藝術在香港生根發芽。」

聖公會仁立小學中文科老師鄒智君接受香港文匯報訪問時分享，課程導師們不僅講解行書需轉腕、魏碑當用側鋒等專業技法，更深入剖析書法史論與碑帖精髓，豐富其教學內容。她又分享導師於課堂上會以學員姓名創作對聯，這些教學方法給她很大啟發，未來會把所學融入到課堂之中，通過舉辦更多校內書法展、組織比賽等推動書法。

彩虹邨天主教英文中學視藝科老師羅羡怡展出隸書《愛蓮說》與魏碑兩幅作品，從優雅的書法作品中展現培訓成果。經過今次培訓後，她會更有系統地指導學生不同的書法技巧，擬把所學應用於新春揮春等校園活動，設計更多與書法相關的教學方案。