(香港文匯網記者 任芳頡)國家發改委、民政部、財政部等六部委有關負責人10日在國新辦介紹「民生10條」有關政策情況。記者了解到,國家正抓緊建立實施育兒補貼制度,有關工作正在加快推進。同時,大力發展託幼一體服務,推進學前教育和託育服務協調可持續發展。教育資源擴優提質方面,用5年左右時間逐步實現義務教育學校標準化建設全覆蓋,新建改擴建1000所以上優質普通高中,推動新增高等教育資源適度向中西部人口大省傾斜。二十一世紀教育研究院院長熊丙奇接受採訪表示,系列舉措回應了社會對教育強國的期待。我國從教育大國走向教育強國,就要讓每個學生從能上學到上好學,接受高質量的普惠教育。
國家衞生健康委規劃發展與信息化司司長莊寧介紹,將多渠道增加普惠託育服務供給。在大力發展託幼一體服務方面,統籌0-6歲育幼服務資源,健全支持保障措施,支持有條件的幼兒園開設托班,推進學前教育和託育服務協調可持續發展。
新建改擴建千所以上優質普通高中
「教育資源擴優提質的目標,就是讓更多孩子接受更豐富、更優質的教育。」教育部發展規劃司司長郭鵬介紹,在基礎教育領域,教育部將進一步完善與人口變化相適應的教育資源統籌調配機制。「擴大總量」方面,新建改擴建1000所以上優質普通高中;「提高質量」方面,用5年左右時間,逐步實現義務教育學校標準化建設全覆蓋。通過實施「縣中振興計劃」,重點改善縣域普通高中基本辦學條件,提升辦學水平;「促進公平」方面,合理規劃普通高中和中職學校招生規模,加快擴大優質普通高中招生指標到校比例,主要依據學生規模分配到區域內的初中,並向農村等學校傾斜。推動符合條件的農業轉移人口享有同遷入地戶籍人口同等權利。
「今年『雙一流』高校本科擴招,對於剛參加完高考的同學來說是一個利好消息。」郭鵬表示,推動高等教育提質擴容方面,將統籌用好中央預算內投資和超長期特別國債,支持高校持續改善辦學條件。同時,推動新增高等教育資源適度向中西部人口大省傾斜。支持布局新型研究型大學和高水平中外合作辦學。此外,引導高校面向經濟社會發展需要完善學科專業設置調整機制,強化行業企業實踐培養,增強學生就業創業能力。
因材施教有利人才自主培養
熊丙奇指出,我國已經進入教育普及化時代,2023年我國的高等教育毛入學率已經達到60.2%,這要求我國發展教育要從以前重視規模,滿足適齡學生上學的需要,轉變為進一步提高質量,滿足適齡學生接受高質量個性化教育的需要。政策的頒布與落實將關係到每個學生接受更高質量、更加公平的教育,這需要全社會形成「教育強國」的共識,一方面要強加對教育的投入保障,另一方面要有個性化教育、因材施教的教育質量觀,提高我國人才自主培養質量。

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