香港文匯報訊（記者 陸雅楠）為讓青年一代以史為鑑，體會保家衛國的精神及國家安全的重要性。全民國家安全教育日前夕，特區政府教育局舉辦「尋找抗日英雄的足跡」研學考察活動。近百名中小學憲法和基本法學生校園大使通過專題講座、實地考察，學習抗日戰爭歷史，及東江縱隊港九獨立大隊的事跡，加深認識抗日英烈的英勇事跡和他們無私奉獻的精神，銘記歷史和珍愛來之不易的和平。有參加的學生表示，透過活動深刻理解到國家統一和民族團結的深遠意義，也增強了維護國家安全的自覺性，及國民身份認同。

可用「與抗日戰士AI對話」教材預習

是次活動吸引來自17所中小學近百名學生大使及老師參與，分為兩個主要環節：首先通過專題講座詳細介紹東江縱隊港九獨立大隊在抗戰時期的艱苦鬥爭歷程，以及香港同胞與內地民眾並肩作戰、共赴國難的感人歷史；之後再組織學生前往西貢斬竹灣抗戰遺址實地考察，通過瞻仰抗日英烈紀念碑等活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績。

為確保學習成效，教育局特別設計教學資源的系列配套，建議參加學校在活動前線上收看多媒體短片：介紹抗日老兵，或使用創新的「與抗日戰士AI對話」互動教材進行預習；活動後，學校可組織參與大使和師生分享學習成果和感受，以加強校內推廣國民教育的學習氛圍。

學生：和平安定是先烈用鮮血換來

北角官立小學小五生伍柏謙是其中一名學生大使。他在接受香港文匯報訪問時分享指，透過參觀黃毛應玫瑰小堂和斬竹灣抗日英烈紀念碑等，深入了解中國共產黨領導的東江縱隊港九獨立大隊在香港開展游擊戰的歷史，特別是155名烈士為保衛香港而壯烈犧牲的事跡，令他深受感動。「當時本地青年與內地戰士並肩作戰的英勇事跡，讓我真切體會到香港與祖國血脈相連的深厚情誼。」據了解，東江縱隊昔日曾借用黃毛應玫瑰小堂，宣布成立港九獨立大隊，又在小堂駐紮游擊隊，收集情報，抗擊日軍。

最令伍柏謙難忘的是烈士紀念碑前的獻花儀式，碑文記載游擊隊抗敵事跡和村民捨命支援的歷史，「親身參與緬懷儀式，感受先烈保家衛國、捨生取義的精神，我好像置身於那個戰火紛飛的年代。比課堂學習更直擊心靈，讓我深刻認識到，今日的和平安定是先烈用鮮血換來，反思分裂與戰爭帶來的代價，更堅定了維護國家安全與和平的責任感。」

樂善堂余近卿中學四年級生黃樂宜表示，斬竹灣抗日英烈紀念碑由老戰士和西貢居民籌建，見證了三年零八個月抗戰期間香港與祖國同心抗敵的歷史，彰顯了不可分割的血脈聯繫。在參觀紀念碑時，看見展示全民族和海外僑胞抗日救亡的「赤子報國」雕塑和介紹資料，令黃樂宜心情激動，在老師引導下，同學們一同反思烈士為什麼要參軍，「我認為烈士除了是捍衛家園，更是為了守護未來的和平，即使知道困難重重，仍要為後輩留下希望的火種。今日我亦希望告訴烈士們，香港已重歸和平繁榮，不再戰火紛飛，人民都可以共看藍天，共築美麗家園。」

兩名同學稍後會在校內分享參與是次活動的感受，伍柏謙更建議通過舉辦主題攤位遊戲及歷史話劇等，讓同學們認識國家安全的重要性，並從先烈事跡中培養青少年的民族認同感。黃樂宜強調：「維護國安人人有責，更要從日常生活做起。」

她舉例指，節約水電資源、保護生態環境、注重個人資料保護等具體行動，能在資源安全、網絡安全等領域為國家安全貢獻力量，「我們是國家的未來，每個青少年的小小行動，匯聚起來就是守護國家安全的強大力量。」