香港文匯報訊（記者 陸雅楠）在特區政府教育局推動下，近年香港學校系統性地開展國安教育，一路走來，亦見證了香港社會由治及興的歷史性轉變。教聯會黃楚標中學校長許振隆分享說，該校會從課程和塑造校園文化兩方面着手，希望學生能在潛移默化中了解國安教育，建立國民身份認同。

穿漢服學國畫 營造愛國氛圍

許振隆指，該校在課程教學中會積極融入國安教育元素，除了公民科相關課題外，「我們的音樂科也會通過《奮發百年 唱響中國》歌集，讓學生更直觀地了解國家近代的發展，通過教學掌握國家安全的概念」。在塑造國安校園文化方面，除了校內壁報及裝飾推廣外，更會通過漢服、茶藝、國畫等課外體驗活動，及每日升旗儀式等常規安排，讓學生自主感受和觀察，營造濃厚的愛國氛圍。

對於近年國安教育的進展，許振隆認為，最顯著變化是師生的國安意識從被動接受轉為主動實踐，期望學生未來能更主動展示自身潛力，成為國家的承擔者，以國為榮，為國爭光。

該校副校長溫羽貝補充，校方期望培養學生的家國情懷，畢業後能投身國家發展大局，成為維護國家安全的實踐者，因此除了理性講解國家優勢與安全重要性外，亦會組織內地交流團、國情研學等實踐活動，培養學生的國家情感聯繫。他表示，自香港國安法實施後，各項學校教材經專業審訂更規範化，特別是一些社會敏感議題，能確保學生獲取準確資訊，也幫助老師講解上有更清晰的依據。該校每日設置20分鐘讀報時間，精選包括香港文匯報在內的多家媒體報道，培養學生多元思辨能力。