嶺大學者姚新：宜將人工智能融入教育體系 持續滲透社會各層面

人工智能（AI）的急速發展正深刻改變人類對社會與未來的思考模式， 筆者近期參與合著並發表一篇題為《無約束人工智能超越人類智慧的必然性：利用AI開發的大腦雙胞胎探索人類大腦的秘密》的研究論文，指出未來人工智能或具備發明與創造能力，意味人類或將面臨前所未有的挑戰——AI將不僅是工具，而可能成為與人類同等甚至超越我們的智慧體。此發展將可能改寫人類未來，開啟無限可能。

研究人工智能的目標圍繞開發突破人類認知極限的智能體系，未來AI是否擁有創造力和意識，或許只是時間的問題。目前已有一些AI系統展現出與創造力和意識相關的行為，理論上也可以證明，若無限制，AI有潛力超越人類智慧。而事實上，超越人類智慧的現象早有先例：電子計算機在算術領域的卓越表現比人類更快、更聰明；1970至80年代興起的「專家系統」在特定領域的專業決策層面也優於人類；內地AI初創企業DeepSeek的誕生，更成功驗證以低成本開發AI模型的可行性，對推動AI技術全球普及化具有深遠意義。

筆者認為，全球進入AI時代，顛覆了教育框架，傳統意義上「學富五車」的淵博學問已不足以應付AI時代的需求，課堂教育的角色亟需重新定位，包括教學內容、方法與時機。教師裝備學生具備縝密的邏輯分析與創造力，方能取得競爭優勢。可以說，AI已經成為科學研究中不可或缺的協作夥伴，幾乎所有學科發展皆需其支持。諾貝爾物理學獎和化學獎的頒發也印證了AI在科學中的關鍵作用。隨着AI幫助人類更準確、高效地思考與推理，它的角色在未來的研究中將會愈發重要。

需制定可持續策略 強化港優勢

事實上，香港在AI發展方面具備獨特優勢與競爭力，特區政府需制定可持續的策略以強化和提升該領域的領先地位。首先，我們坐擁世界一流學府，多位學者在AI領域具有國際影響力，政府應當善加利用此獨特的專業優勢，以推動數字產業在香港長遠發展。此外，AI發展將成為支撐香港未來經濟增長的基石，有如道路與橋樑一樣不可或缺，因此應被視為基礎設施建設的重要組成部分。

儘管香港擁有世界級學術資源優勢，但在AI產業發展上仍有進步空間，尤其是大學與產業界之間的產學合作尚不夠緊密。香港當前雖致力發展本土AI產業，但與深圳或大灣區其他城市的領先企業深化合作仍有待加強。在融入國家發展大局的同時，香港亦應積極拓展歐美等海外市場，國際合作素為香港優勢，我們需進一步強化並擴大此領域，充分發揮香港的獨特地位。須知技術發展不應盲目追隨潮流，而應鼓勵多樣化的研究，例如投資於尚未流行卻可能引發顛覆性突破的未知領域。AI本質是極其豐富且多元的學科，我們不應僅僅將其等同於深度學習技術。

筆者認為，當前的AI浪潮並不會輕易退卻，反而會持續滲透至社會各個層面。欲立足於此浪潮並從中受益，教育乃關鍵所在。香港應將AI系統性地融入小學、中學、大學及研究生教育體系當中，避免將AI教育視為獨立學科。同時，AI對社會各領域都產生了深遠影響，教育界、政府、產業和公眾需緊密協作。以筆者執掌研究與創新的嶺大為例，大學自2023年已積極擁抱AI技術，將生成式AI列為全體一年級學生的必修科，系統性地培養學生與AI共存和協作的能力，更開設多個跨學科學位課程，聚焦AI核心議題展開教學，各學院亦針對AI不同面向設計專屬課程。筆者認為，此實踐模式對其他高等院校而言具重要啟示意義，尤其在AI技術快速迭代的當下，如何維持教育前瞻性，並積極應對未來挑戰至關重要。

續強化開放包容研究環境定位

香港作為國際大都會乃其核心優勢所在，除了高等教育體系融合了英美系統的優勢之外，更地處大灣區的戰略位置—全球最具創新活力的區域之一，有潛力在中國以至國際AI發展中扮演重要角色，其開放性及與世界接軌也是我們競爭力的根基。基礎研究的突破需開放且具競爭力的環境，而香港恰恰可以提供此關鍵條件。因此，特區政府需繼續強化其開放包容的研究環境定位，牽頭推動跨學科研究領域的突破，並透過深化與學界及大灣區領先企業的合作夥伴關係，促進知識和技術轉移，為經濟和社會發展注入新動力。

●嶺南大學副校長（研究及創新）及唐天燊機器學習講座教授 姚新

（姚新是人工智能領域國際領軍學者，曾任IEEE計算智能學會主席，為IEEE計算智慧學會演化計算先驅獎迄今唯一華人得主）