香港首辦電腦奧林匹克金牌學習營 展創科實力 推國際交流

香港文匯報訊（記者 楊盈盈）國際電腦奧林匹克競賽（IOI）是由聯合國教育、科學及文化組織發起的國際電腦比賽，專為20歲以下中學生而設，而第三十六屆國際電腦奧林匹克競賽於去年9月在埃及舉行，香港代表隊表現卓越，4名學生選手獲得1金、2銀及1項優異獎。比賽結束後，所有金牌得主均會獲邀參加金牌得主學習營。而本屆學習營首次由香港承辦，活動於1月19日至24日舉行，共吸引來自19個國家和地區的32名學生、隨團領隊，及國際電腦奧林匹克競賽委員委員參與。活動內容包括與港生交流、編程活動、小型競賽，以及參觀海洋公園等香港名勝。特區政府教育局科技教育組總課程發展主任連庭傑表示，希望藉此讓學界及家長對編程有更多了解，並鼓勵以編程解難，甚至參與競技編程。

學習營由教育局聯同香港電腦教育學會合辦，旨在促進外地電腦尖子與本港學生的技術交流，並推動香港的編程教育發展。連庭傑表示，今次學習營將會安排學生到香港中文大學參加講座，由教授講解電腦及科技相關課題。此外，學習營還舉辦了一場小型電腦友誼競賽，採用隊制形式，每隊由兩名外地金牌得主與一名港生組成，大家從交流中互相分享解難與編程心得。

此外，教育局特別安排金牌得主參觀多個知名景點，包括海洋公園的大熊貓、香港故宮博物館，以及華為位於深圳和東莞的園區，期望能藉此說好香港故事，也讓世界各地年輕科創人才深入了解香港及粵港澳大灣區的科技與文化特色。

其中，香港中文大學計算機科學及工程學系一年級生黃進是本屆比賽港隊金牌得主，他曾三度參賽，最終在去年斬獲金牌。黃進分享說，自己從小對編程及遊戲開發充滿熱情，認為興趣是最好的老師，更讓他能持之以恒地訓練，志願是成為遊戲程式設計師。他又表示，與其他項目相比，編程競賽選手成就未受社會足夠關注，希望未來有更多人投身編程及創科領域。

其他金牌得主亦分享了各自的經歷。內地金牌得主周康陽取得是次競賽全場最高分，現為高三生的他亦有修讀北京大學計算機概論等預科課程，他表示，自己小五小六期開始接觸編程競賽，並逐漸投入更多時間訓練。西班牙金牌得主Alejandro則於當地大學修讀計算數據科學，他提到，西班牙並未將編程納入中學或大學的必修課，他完全是因興趣而參加比賽，對於學習營的活動，他最期待參觀華為研究室並與其他金牌得主交流。加拿大金牌得主Bàlint現就讀於美國麻省理工學院，他自述因小學初次接觸編程解難而深深着迷，當地學校相關培訓不多，主要透過自學達到今日成績，他又透露自己是第一次來港，期待多了解香港的文化。

連庭傑補充，自1992年香港代表隊參加IOI以來，共取得7金5銀49銅佳績，展現港生科創潛力。為進一步推動創科教育，教育局近年已將編程納入小學高年級課程，部分學校更教授應用程式開發。初中資訊及通訊科技（ICT）科目則將編程列為必修內容，並加入人工智能相關元素，讓學生早在求學階段就掌握創科基礎技能。

此外，教育局自1997年起聯同香港電腦教育學會合辦香港電腦奧林匹克競賽（HKOI），每年吸引過千名學生參與。經過初賽及決賽，約100名學生會接受4至5個月的訓練，最終選拔出4名代表出戰國際比賽。教育局期望透過這些活動，吸引更多學生及家長支持創科教育，培育新一代科技人才。