圖為學生參與創意戲劇實踐課程時的情況。(香港資優教育學苑提供)

香港文匯報訊(記者 高鈺)香港資優教育學苑今日宣布優化招收資優生的渠道,在2024/25年度「校長提名」名額上新增「視覺藝術範疇」名額,每間中小學校的校長可提名一名10歲至18歲具有視藝才華的學生。連同現行給予中二至中四具領導才能學生的「領導才能範疇」名額,在新安排下,每間中學的校長共可使用「校長提名」名額提名兩人,而小學校長則可提名一名適齡學生。經由此途徑獲提名的學生,將豁免參加甄選課程,可直接向學苑提交個人檔案進行評審。本年度校長提名程序已經展開,截止日期為本月24日正午12時。詳情可參閱https://www.hkage.edu.hk/articles/school-nomination。

資優學苑是特區政府教育局資助機構,旨在為向學生、家長、教師等提供高水平的資訊、支援及合適的學習機會,大部分課程及活動均為免費。學苑表示,為配合STEAM教育的發展,近年擴充藝術課程,包括傳統藝術如粵劇、音樂劇,以及結合3D技術、人工智能的設計課程,在本學年更增添了創意媒體課程、繪本及3D動畫創作,以至茶藝和音樂鑑賞課程等。而為配合全球科技發展趨勢,學苑將透過增設「校長提名」視藝範疇名額,進一步吸納具有藝術才華的資優生,促進不同才華的資優生進行跨學科交流,拓展其生活體驗及視野。

自2022/23學年起,資優學苑首次推出「校長提名」領導才能範疇名額,各中學校長可提名一名中二至中四具有領導潛能的同學,直接進入學苑的評審程序,至今已有逾200人透過這渠道加入學苑,他們除可修讀多元化的資優增潤課程外,更可參加特別設計的領袖才能培訓課程,這包含領袖才能知識、價值觀教育和實戰技巧三大元素,涵蓋五大範疇,包括:慎思明辨、解難能力、人際溝通技巧、團隊合作及組織能力、公民責任及社會服務。課程設有超過10項核心課程和多項選修課程,學員在一個學年內達到指定要求,可獲金、銀及銅獎,以茲鼓勵。