【學好公民科】少數族裔關愛隊 增強社區凝聚力

在2023年的施政報告當中，特區政府提出在每間少數族裔人士支援服務中心成立一支少數族裔關愛隊。首8支少數族裔關愛隊已於今年7月投入服務；而在2024年施政報告當中，提出明年起會加聘一間支援服務中心，為少數族裔人士提供傳譯及翻譯服務。

少數族裔人士支援服務中心是特區政府支援少數族裔的一項政策措施，少數族裔關愛隊更是協助少數族裔家庭融入香港生活，首8支少數族裔關愛隊已於2024年7月投入服務。

香港是一個以中國文化為主體的多元文化社會，是不同族裔融和共處之地。在高中公民與社會發展科（下稱「公民科」）主題1「香港社會的多元文化特徵」當中，其中一個學習重點是「多元文化特徵對於香港社會的積極意義」，「促進不同族裔融和共處」是這個學習重點的討論方向之一。

在相關的補充說明中有以下描述：「香港是一個開放、包容的國際化大都會，不同族裔融和共處，促進了香港的多元文化的發展。」那麼從公民科課程的角度來看，少數族裔關愛隊的成立可如何反映「促進不同族裔融和共處」這一環節呢？

老師在授課過程若以少數族裔關愛隊作為例子或切入點，首先是要讓學生明白各區關愛隊的定位和面向群體。關愛隊是今屆政府完善地區治理架構的重要服務隊伍，現時全港共有452支關愛隊，提供多元關愛和支援服務，面向服務群體以基層巿民和家庭、長者為主，支援和探訪有需要人士；亦會協助處理突發和緊急事故。

由此可見，關愛隊的出現就是為了支援和幫助社會上有需要的人士，特別是弱勢社群和需要被照顧的人士。

至於少數族裔關愛隊，就是少數族裔人士支援服務中心的一種服務延伸，功能上與各區關愛隊相似，面向群體則為本港的少數族裔基層家庭。據了解，香港少數族裔基層家庭往往在升學、就業等面對一定的困難，這也是他們融入香港社會的困難之處。

因此，各間少數族裔人士支援服務中心提供語文學習班、融和課程、輔導、轉介等各類型服務，而少數族裔關愛隊更透過家訪、外展服務等支援基層少數族裔，更重要一點是加強這群體與社區的聯繫，例如向他們發放重要的政府資訊、參與更多社區活動、加入關愛隊成為義工等，這都是促進不同族裔融和共處的重要舉措。

由此可見，少數族裔關愛隊在香港特區政府的社會融合和關愛共融工作中發揮着重要作用。少數族裔關愛隊的出現，不但發揮關愛隊照顧弱勢社群的功能，擔當橋樑角色，向少數族裔人士介紹公共、社福、醫療，以及少數族裔人士支援服務中心的服務，同時也鼓勵了少數族裔人士參與更多社區活動，增加他們和本地社群溝通和交流的機會，為香港社會的和諧穩定和發展作出了積極貢獻。這也可視作為公民科課程中「促進不同族裔融和共處」這個學習重點中一個貼近生活的例子。

因此，老師在課堂上跟同學們討論香港少數族裔和促進社會融和共處這個課題時，可以介紹特區政府推出的各項措施，描述不同族裔族群在香港融和共處，做到互相尊重及包容的例子，能讓學生更好地理解「多元文化特徵對於香港社會的積極意義」和「促進不同族裔融和共處」這些學習重點。

● 羅展恒（資深文化工作者，從事新聞及教育工作多年，曾主理公民科和通識科相關網站及參與教科書出版。）