

嶺大校長秦泗釗:北都大學城是港成國際教育樞紐重要一步
香港高等教育高度國際化和多元化,是香港重要的「金字招牌」,亦是吸納和培育人才、推動社會發展的重大優勢。包括最新公布的QS亞洲大學排名在內,香港各所大學屢屢在國際評比中創出佳績,而最新施政報告也提出,要推進國際專上教育樞紐建設,打造「留學香港」品牌。嶺南大學校長秦泗釗近日接受香港文匯報專訪時表示,香港具備成為國際教育樞紐的眾多優越條件,但要把香港專上教育提到更高台階,還有必要進一步擴充大學規模,相信北都大學教育城將是各大學未來發展的關鍵所在,也是助力香港成為國際教育樞紐的重要一步。
●香港文匯報記者 姜嘉軒
秦泗釗表示,香港是高度國際化的城市,擁有世界一流的高等教育體系,具備足夠條件吸引國際學生和師資,有潛力讓香港發展成為國際教育樞紐。「不過,當我們真正想要跟歐美的國際教育樞紐並駕齊驅,就要好好想想我們還缺什麼。」他指出,目前本港各所大學基本上都在「滿負荷運作」,一言以蔽之就是校園較小,空間相當缺乏。
研究生規模擴大 空間需求有增無減
隨着香港八間資助大學的非本地學生限額提升一倍至40%,以及各院校積極擴大研究生規模,未來對空間的需求只會有增無減,而最新施政報告進一步將預留予北都大學教育城的用地增至80公頃,秦泗釗相信這正是有效提升大學規模和空間,助力香港成為國際教育樞紐的重要一步。
根據特區政府教育局向香港立法會提交的文件指,有19間專上院校參與北都大學教育城的諮詢活動及提交建議書。「我覺得政府在大致規劃好北部都會區的分布以後,可以考慮讓大學帶頭,把區內的文化、學術、技術氛圍先做出來,這樣對吸引高端人才到來也有好處。」
秦泗釗表示,嶺大有意在北都區建設第二校園,「當大學到了一個地方,周邊慢慢就會像一個都會的樣子,使其成為一個文化領先的地方。大學可以作為一個磁鐵吸引人才,人才會更願意到一個已經有學術氛圍、文化氛圍環境的周邊去落戶、去居住,小孩子讀書也比較方便。」
校園資源共享 豐富學習優勢
秦泗釗特別期望,政府能為各所大學的進駐位置作好規劃,以進一步促進大學間的合作交流。「像美國的麻省理工學院和哈佛大學,他們都離得很近,學生們都能到鄰校補課,互換學分,這些事情現在是有機會在(大學城)設計的時候就考慮進去。」例如嶺大以人文學學科見長,近年也在發展新的理科、交叉學科,若日後在大學城內跟理工科見長的大學作鄰,可望進一步鼓勵學生們的學術交流、創新並組成團隊,豐富學習優勢,「校長們私下溝通時,都歡迎這樣的安排,當然具體怎麼做,還要由政府統籌考慮。」
對於嶺大而言,秦泗釗形容大學是北部都會區的西邊入口,「與洪水橋只有一站路的距離,這樣將可便於兩個校園間的各種資源共享。」他又分享心目中的第二校園,將較集中於研究生教育,「這樣既可保持原來校園以本科生為主的教育氛圍,教育質量可以完全保持,學生在這裏不會覺得特別擠,另外又有空間發展研究型大學。」
他舉例如數據科學、新材料等相關學科,「一些研究強度大,需要大實驗室面積的,可以放到新的校園,同時由於北都離深圳很近,可以作為很好的產學研轉換、轉化基地。」
秦泗釗認為,香港要發展成為國際教育樞紐,總是要做大一點,「只靠本地生沒有辦法增加,所以增加非本地生是非常必要的,這個舉措是很好的。」惟他亦同時指出,嶺大本科生總數約2,500多人,換言之非本地生最多約1,000人,增長量始終有限;相比之下,研究生一方面不設比例限制,也是香港具有高等教育水平的一大指標,因此嶺大正致力擴大研究生規模,也更期望北都大學教育城可有助解決發展帶來的空間問題,助大學不斷向前。
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