香港文匯報訊(記者 吳健怡)香港聯合國教科文組織協會和平中心舉辦的教育的未來論壇2024昨日揭幕,主題為家庭教育及家族傳承,並公布香港年輕人的家庭教育觀點問卷調查,發現超過一半的受訪家庭並沒有明確的財富管理和傳承計劃,而是根據實際需要而靈活調整,反映香港家庭對子女在財富規劃較弱。獲邀出席論壇的恒隆地產榮譽董事長陳啟宗在分享時,憶述自己父親為人節儉,認為父母應為子女做好榜樣,但直言企業永續並不可能,財富只會讓後代爭鬥,「有錢最好就捐出去。」
教育的未來論壇籌委會團隊上月至本月中期間,就香港年輕人的家庭教育觀點成功以問卷訪問460名15歲至24歲青年,發現逾半數受訪者的家庭並無明確的財富管理和傳承計劃,有20%則表示家人有明確的財富管理,但沒有在知識上傳承。
在家庭傳統和價值觀的傳承方面,76%受訪者表示,家庭成員間重視團結互助;72%表示家庭有孝道和尊長的觀念;但僅21%有財富或家族事業的傳承,以及不足兩成家庭有三代同堂氛圍,反映香港普遍以小家庭為主,主要圍繞基本的倫理道德價值觀,但對子女的財富規劃及事業發展教育較弱。
在子女教育方面,團隊調查發現68%受訪者的家庭主要側重學業與考試成績,反映香港家庭教育的重點,主要集中在學業成就較多。
陳啟宗:企業傳承至第二代已屬不錯
陳啟宗在論壇上談及自己與已故父親的過往相處細節,表示其父親的節儉和處事令他留下深刻印象,特別是家訓十分重要。在其父親生前最後一次外出時,就曾問他為何沒有向門口的看更打招呼。父親處事等家風,已傳承到他的下一代。
他又直言,「企業永續」只是一個好聽的名詞,但不可能有永續。有錢家族能傳承至第二代已屬不錯,傳承至第三代是幸福,至第四代更是難得。財富傳承將錢交給子女,只會令他們互相爭鬥,故他認為有錢最好就捐出去,他的第三代只能在家族基金中獲取醫療與教育方面的支援。
香港聯合國教科文組織協會副會長楊健明認為,建立家族辦公室對金融服務行業影響愈來愈深,調查結果顯示,家族辦公室具有非常大成長空間,家族接班人應由家庭教育做起。
教大校長:要傳承,先尋找自己的「根」
香港教育大學校長李子建分享時認為,相較上一輩,年輕一代好難有生涯規劃,因此應向多方面發展,尋找機會。家庭教育在實現聯合國可持續發展目標(SDG)扮演重要角色,如傳遞知識有助改變家庭經濟狀況,讓下一代打破貧窮。同時,社會應該多學習家族企業的成功故事,「要傳承,先尋找自己的『根』」,並希望學校和家庭之間加強合作推動家庭教育,解決性別平等、氣候變化等問題。
教育的未來論壇委員會主席麥穎恩表示,家庭教育與傳承其實是將價值觀、知識、技能和文化傳授給下一代,對孩子的價值觀、行為和社會互動方式有很大的作用,十分關注下一代未來教育的政策,期望讓家風教育在香港更好地落實。

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