◆香港浸會大學饒宗頤國學院院長、香港珠海學院校長陳致教授(右)分享《論語》心得。 作者供圖

陳復生

在2015年籌拍電視特輯《復興新生系列·世說論語》的時候,深切體會到孔子:「德不孤,必有鄰」(出自《論語·里仁》。只有堅持道德信念,是不會孤單寂寞的,必定會有志同道合的人,相伴扶持。

首先,我們感恩在時任母校(香港浸會大學)的校長陳新滋教授的支持下,獲得饒宗頤國學院的協助拍攝,更邀請了國學院院長陳致教授擔任特輯的顧問。雖然陳新滋教授是著名的科學家,但他熱愛中國傳統文化,造詣深厚,任內積極推動理科和文科的發展。

許多人十分喜愛我們《世說論語》的片頭設計,這是通過陳致教授邀得國學大師饒宗頤教授授予其蓮花名作《雙鈎芙蕖》,作為特輯畫像。陳教授告知饒公特別崇拜周敦頤,老先生的名字「宗頤」就源於此。「宗頤」是饒公父親給他起的,「宗頤」的「頤」就是周敦頤的「頤」。大家都知道《愛蓮說》這篇著名的文章,出污泥而不染,說的是蓮花品性高潔,它像君子般潔身自愛,饒公特別推崇和喜歡畫蓮花,且畫得姿態生動。

此外,陳教授亦替我們廣邀世界知名的學者專家,在特輯內暢談《論語》對他們為人處世的啟發。當然,一直主力研究先秦歷史文化、史傳文學、中國古代詩詞、兩周金文和清代學術的陳致教授也在特輯內分享了他讀《論語》的心得:「我們就說《論語》第一篇(學而)。子曰『學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?』這幾句話乍看起來像是很簡單,但其實很複雜。有些人認為(習)就是學了以後你還要躬行實踐,就是知和行要合一,這是一種解釋。有一說(習)還有(實踐)的意思,(習)就是溫故知新,這溫故就是複習再去熟習;第一次你會覺得(習)是(學習),那麼我要躬行實踐;第二次會覺得溫故知新更有道理;第三次你會覺得融會貫通更重要。所以讀《論語》總是令你有新的想法、新的體驗。特別是有過一些閱歷、一些人生的經驗以後,你會更感到《論語》非常有味道!」