大公文匯全媒體報道：香港中學校長會今日（30日）發聲明指，教師的流失、學童人數的下降已是不爭的事實，強調政府責無旁貸，促請政府及早針對如何育才以及將人才留下作出規劃，不能讓情況發展至難以收拾的局面。

聲明指，學生「離場」情況嚴重，受影響的不單是學校，還有香港的整體發展，並指若情況持續，社會的未來楝樑便會逐步減少。而老師離職數字不斷攀升，影響學校運作，更影響整體教育質素。

中學校長會認為，整體學生人數下降，對香港教育發展可以是危，也可以是機。聲明建議，可借機進一步減少每班學生人數，讓每位學生得到更全面的照顧，讓學習能更個別化、個性化。另外，學校因應疫情創造不少新的學習模式，例如線上與實體教學互相配合的混合學習、在家學習與學校學習互相配合等，該會認為可在疫後鞏固及繼續發展這些成果。若學校有充裕人手，還可研究及推動最適合校本需要的課程及學與教模式，更可以跨校、跨區甚或跨城市進行不同形式的協作學習。

至於教師離職的情況，中學校長會表示，讓教師留下的誘因是一個讓教育回歸教育的氛圍，讓老師感受到被尊重、能專業自主地好好教育下一代的教育環境。