高佩璇 港區全國政協委員
2019年修例風波,大量青少年參與違法行動,其中年齡最小的竟然只有12歲。警方拘捕時,那名男童攜帶一支一米多長的鐵條,穿戴頭盔、防毒面具等,並持有噴漆。事件引發社會廣泛憂慮。
更令人難以置信的,是一周前警方破獲「港獨」組織「光城者」策劃的恐襲案,先後拘捕14人,包括9名中學生,其中竟然有人年僅15歲。
過去我們只是從新聞報道中得悉,在戰亂和動盪地區,未成年人被利用參與恐怖活動,甚至成為「人肉炸彈」。但香港是個發達文明的經濟體,過去一向是世界上最安全的地區,如今為什麼會出現未成年人參與恐怖活動,孩子滔天仇恨從何而來?我們有什麼辦法挽救香港的未成年人,令他們遠離「港獨」組織,遠離恐怖思潮的影響?
長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究的中國人民公安大學教授李玫瑾,是「中國犯罪心理畫像第一人」。她通過40年來上千案例研究得出一個結論:孩子的問題都是成年人造成的。未成年人身心處於發育時期,心智尚不健全,世界觀、人生觀、價值觀尚未完全樹立。以「光城者」策劃恐襲案為例,被拘捕的有大學管理層人員、中學職員、大集團的物管經理,他們在案件中的作用不言而喻。據信他們是恐怖襲擊的「金主」,涉嫌以金錢誘惑學生放置炸彈;他們還是涉嫌案件的組織策劃者,全程安排從實驗炸藥、放置炸彈,到籌謀恐怖襲擊後將這批孩子送往國外。幸而天網恢恢疏而不漏,否則誰又敢肯定這些缺乏人生經驗,更毫無使用炸彈經驗的孩子,在放置炸彈時,會不會在傷害普通市民的同時,把自己炸傷炸死?
學校、教師、家長,以及社會上的風潮,對青少年成長影響巨大。他們是孩子尚處於一張白紙期間的「繪畫者」。教育改革是非常必要,能夠從根本上解決青少年價值觀認同問題。
雖然,根據香港法律,14歲以上的人才需對其行為承擔完全責任,但那些將未成年人拉入恐怖活動中,通過洗腦、金錢利誘等手段鼓動青少年參與恐怖行動的成年人,不僅罪不可赦,更應該重判,從重處罰,以儆效尤。

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