(香港文匯報記者江鑫嫻 北京報道)教育部職業教育與成人教育司司長彭斌柏在12日舉行的教育部發布會上透露,中國已建成世界上規模最大且有質量的現代職業教育體系。根據「分類推進高校改革」工作部署,遴選出220所職業高校,打造技能型高校的「國家隊」。這220所學校服務國家經開區110個、高新區88個、自貿區等經濟要素聚集區44個;服務萬億級、千億級、百億級的區域產業佔比分別達到了26.8%、43.9%和22.9%,服務一二三產的比例分別達到了6.1%、72.5%和21.4%,構建起了適配區域和產業發展的職業教育服務網絡。
彭斌柏表示,在層次體系上,中國現代職業教育體系完成了「中等職業教育—高等專科教育—職業本科教育」布局。目前,全國有中等職業學校(含技工學校)9151所,高職專科學校1554所,職業本科學校124所,另外還有52所普通高等學校開設職業本科專業,打破了職業教育層次限於專科的「天花板」。
職業教育的本質特徵在於培養技能人才。彭斌柏介紹,「我們將3000多項行業、企業標準,『翻譯』轉化為職業教育教學標準,實現了人才培養由傳統知識傳授向綜合能力提升轉變。」
在教育數字化契機下,教育部推動校企共同開發《新能源汽車試驗技術》《大飛機數智化裝配》等一批數字教材,教學形態發生的重大變化,將高技能人才培養從「盆景」變為「風景」進而形成「生態」。
彭斌柏表示,此外教育部還推動在軌道交通裝備、城市更新、工業母機等7個領域組建國家行業產教融合共同體,推動行業、企業開放283個重大工程項目和真實生產場景、60個重點實驗室和技術中心,投入700餘台生產設備,脫密529份標準規範,培養各類高技能人才。
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孫姣
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