「全國教材建設獎」由國家教材委員會主辦、教育部承辦,面向大、中、小學教材建設的各領域與各環節實施,每四年評選一次,是國家層面最高規格的教材建設榮譽。該獎項旨在表彰在基礎教育、職業教育、高等教育等各領域中貢獻卓著的優秀教材,展現國家教材建設的頂尖水準。
獲國家高度肯定 從數萬套教材中脫穎而出
於近日正式公布的「第二屆全國教材建設獎」獲獎名單中,大眾文教集團旗下教育出版社的《小學數學新思維》(第二版)一年級下冊B榮獲「基礎教育類一等獎」,成為香港唯一獲此殊榮的出版社。獲獎教材從全國數萬套教材中嚴格甄選,競爭極為激烈,教育出版社能夠脫穎而出,充分彰顯本社在教材編寫及內容創新方面的卓越實力與深遠影響力。
此次獲獎不僅肯定了本社數學編輯團隊多年扎實耕耘與專業態度,更代表本社在支援香港特別行政區教育發展上取得嶄新突破。
一等獎教材《小學數學新思維》(第二版):學好數學,塑造良好品格
《小學數學新思維》(第二版)着重培養學生對數學知識與概念的深度理解,並透過探究、解難及綜合應用等學習活動,全面提升學生的數學素養與能力。
同時,教材亦融入價值觀教育與國家安全教育元素,透過貼近生活的數學情境,引導學生建立正確的價值觀、積極的學習態度與良好的生活習慣,並進一步加強國民身份認同。
堅守使命 共創教育新未來
展望未來,教育出版社將秉持「教育飛躍.貢獻未來」的宗旨,為學界提供更創新、更全面的學與教資源。我們亦持續優化教材,積極探索新教育模式,培育具備創新思維、全球視野及社會責任感的新一代人才,並與學界攜手同行,共創更光輝的未來!
責任編輯:
何雪沫
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