PolyU CPCE院長阮博文(中)、PolyU SPEED院長陳繼宇(右三)聯同PolyU CPCE資訊科技處及參展人工智能企業代表合照,共同推動人工智能教育及未來技能發展。(受訪者提供)
香港文匯報訊 香港理工大學專業及持續教育學院(PolyU CPCE)本月15至18日於理大西九龍校園舉辦首屆「AI Solutions Week 2026」,讓學生試用Google Gemini Enterprise for Education,並舉辦學生挑戰賽。三名得獎學生均認為,人工智能應用以輔助理解及提升效率,而非代替獨立思考。
挑戰賽要求學生以50至100字完成「Gemini Enterprise for Education可以幫助我……」一句,按實用價值、創意、與學生生活的相關性及表達清晰度評審。最終PolyU HKCC工程學副學士學生高基深一人囊括冠軍及亞軍。其得獎作品強調,人工智能的價值不在於代替學生完成學習,而是透過提問、不同解釋、圖像或例子,協助學生真正理解知識,建立自主學習能力,把「看懂」轉化為真正掌握。
季軍由PolyU HKCC社會工作高級文憑學生麥俊威奪得。他以社會工作學習為背景,提出運用NotebookLM整理課堂筆記、製作溫習材料、模擬服務使用者面談及協助規劃時間,同時強調須匿名處理服務使用者資料及保留專業判斷。評審認為其作品具體、實用且負責任。
三份得獎作品均強調,人工智能應作為促進學習、提升效率和啟發創意的工具,而非取代獨立思考或專業判斷。
陳繼宇表示,人工智能教育不只是讓學生掌握新科技,更重要的是培養他們以負責任、具批判思維和創意的方式運用人工智能。(受訪者提供)
PolyU SPEED院長、PolyU CPCE副院長(資訊及發展)暨資訊科技總監陳繼宇於9月18日頒獎。他表示,人工智能教育不只是讓學生掌握新科技,更重要的是培養他們以負責任、具批判思維和創意的方式運用人工智能。他指,今次得獎作品顯示同學並非把人工智能視為代替思考的工具,而是用來深化理解、提升學習效能及支援專業訓練,希望透過活動及與Google Cloud的合作,裝備學生掌握未來升學及職場所需的人工智能能力。
PolyU CPCE學生在「PolyU CPCE AI Solutions Week 2026」活動攤位啟用帳戶,探索人工智能在學習及日常學生生活中的應用。(受訪者提供)
活動以「Imagine Your Student Life with Gemini Enterprise」為主題,學生在攤位大使協助下啟用PolyU CPCE帳戶並輸入首個提示詞,親身體驗人工智能如何協助理解複雜概念、溫習考試、撰寫報告、構思專題意念及優化履歷。
PolyU CPCE早前與Google Cloud Hong Kong建立教育合作夥伴關係,成為亞太區首間專上院校在高等教育界中以最大規模採用Gemini 3 Pro。PolyU SPEED及PolyU HKCC學生均可使用Gemini Enterprise相關工具。根據資料,雙方於今年1月宣布合作,師生及研究人員可使用Deep Research & Idea Generation Agents、NotebookLM for Enterprise及影片生成工具Veo等。
活動期間,學生亦可認識ACW、Alibaba Cloud、Dell、Kinetix、Sangfor及OutSystems等參展企業展示的人工智能及科技方案。

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