香港文匯報訊 近年全球極端天氣頻發,意外激發了一班熱愛創科的小學生對歷史探索的無限想像。嗇色園主辦可立小學的數字教育拔尖隊伍「可立磚家」,早前憑藉卓越實力奪得 FIRST LEGO League (FLL) Explore 香港錦標賽冠軍,並代表香港出戰亞洲錦標賽獲季軍殊榮!這支由二至五年級跨年級學生組成的頂尖隊伍,以本港創紀錄的暴雨為靈感,發揮天馬行空的創意,虛構出一個「山泥傾瀉後發現古老遺蹟」的冒險故事。他們巧妙運用樂高 SPIKE 智能感應器與摩達技術,搭建出一個高度還原、兼具綠色環保理念的「智能考古遺蹟模擬現場」,展現出超齡的 STEAM 應用能力與人文關懷。
「可立磚家」的創作靈感源自生活觀察。今年7月,華南地區及香港遭遇頻繁暴雨,全月總雨量高達約 790 毫米,創下自 1884 年有氣象記錄以來的歷史同期第二高位。隊員們以此極端天氣為背景,發揮創意聯想:假設在持續暴雨後,遠足勝地西貢的山區發生了嚴重山泥傾瀉,並意外顯露出深埋地底的古老遺蹟,考古人員會如何應對?
以這個有趣的故事設定,「可立磚家」的隊員們化身為專業的科技考古團隊,將樂高技術與考古學相結合,展開一場「科技勘探,重現歷史真相」的模擬探索旅程。團隊自主設計並編寫程式,創製出四大核心科技裝置:
- 探地雷達和金屬探測:利用顏色感應器與顯示燈,模擬探測地下文物的深度,精確鎖定文物的具體位置。
- 智能掃描儀:結合顏色感應器與摩達,對遺址進行全方位掃描,防止外來干擾,保護模擬遺址現場。
- 運輸吊籃:利用顏色感應器與摩達自動化運作,安全、高效地往返運送珍貴文物與考古工具。
- 綠色考古科研中心:配備顏色感應器與顯示燈,模擬使用太陽能光伏板發電,為整個模擬考古現場提供智能、環保的綠色電力。
在「可立磚家」設計的模擬考古現場中,隊員們分工明確,融入了五個專業的科技考古角色,包括考古勘察員:從宏觀視角觀測遺址全貌,指引發掘方向。科技勘探員:利用探測科技進行無損探測,鎖定地下結構。現場考古發掘員:以精湛手藝進行微觀發掘,讓文物安全重見天日。現場記錄員:記錄最原始的歷史現場,為後續修復提供數據支持。文物修復及研究員:對文物進行分析、分類與修復,撰寫專業報告。
在模擬探索過程中,隊員們面對複雜的搭建與編程挑戰,不同年級的隊員均表示收穫豐碩:5B班楊皓銘興奮地表示:「我學會了很多考古知識,希望通過這次的作品,向大家講述考古和保護歷史的重要性!」5B班周卓岚則在技術上有所突破:「我學會了多思考和做事靈活,因為我想讓樂高拼得更加逼真,更貼合現實場景。」
談到團隊溝通,3B班朱梓樂分享道:「我學會了當隊員有不同意見時,要耐心傾聽,包容和顧及不同角度的意見。」3B班蘇知軒也深有同感:「我學會了通過團隊合作克服困難,設計創新方案,一同解決問題,互相支持。」年紀最小的2E班郭雅雯則體會到了創科的樂趣:「我發現原來可以運用樂高創作豐富多彩的作品,也在寓教於樂中學習不同的知識!」
可立小學指導老師指,這次比賽不僅鍛煉了學生的物理搭建與電腦編程等 STEAM 硬實力,更重要的是培養了他們在「零說明書」的情況下,面對未知挑戰時的主動解難能力、同理心與團隊協作精神。這正與近年本港大力推行的 STEAM 教育理念不謀而合。

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