月球科研站機械人設計賽 培僑書院奪冠 仿生六足結構利應對複雜地形 能自主採掘與處理月表材料

隨着國家航天事業穩步發展，香港亦有更多機會積極參與國家的航天任務，航天夢想亦在不少青少年心中慢慢萌芽。由特區政府教育局與香港理工大學合辦的理大×中銀香港太空主題計劃「築造未來：國際月球科研站機械人」設計比賽昨日舉行頒獎典禮，賽事有52所粵港澳大灣區中學及國際學校參與，提交65份設計方案，培僑書院團隊「Stellar」最終勇奪冠軍，他們提出仿生六足機械人設計方案，可以應對月球複雜地貌，協助執行資源運輸、材料搬運及組裝等任務，並能自主採掘與處理月表材料以進行3D打印。有成員表示，已立志修讀太空科學，希望日後為國家航天事業貢獻一分力量。

●香港文匯報實習記者 畢咏璇

比賽聚焦月球南極探測核心需求，參賽者可就探索測量、建造基建、太空人支援、多機械人協作四大設計分類去構思作品，參賽隊伍需提交具科研理據支持、能於月球南極進行科研探索的機械人方案，再經由理大航天專家及香港宇航學會組成的評審團選出獎項。理大協理副校長（大學發展）羅璇表示，今年是第三年舉辦比賽，許多隊伍的出色表現出乎評委想像。是次頒獎典禮有近200名專家學者、學生、教師及家長出席。

盼方案獲採用 續求索航天科學

冠軍隊伍「Stellar」，由培僑書院5名中五學生組成，他們提出了仿生六足機械人設計方案，其設計靈感竟然來源於人見人怕的「曱甴腳」。團隊解釋道，曱甴的六足結構，與腳部尖刺能令其在複雜的地形上保持平衡與靈活移動，而月球的地貌凹凸不平，團隊在斟酌多個方案後，認為六足最適合機械人在月球上運作。團隊相信，這款機械人能為月球基建工程提供支援，在人類大規模着陸月球前，改善月球的惡劣環境，例如建造早期的生存基地、協助路軌建設等。

團隊成員陳家迎表示，團隊成員從小都對航空、航天很感興趣，「希望我們的方案能在未來某些發展上被採用到，那就好了。」另一成員李鎧文則提到，首位港產航天員黎家盈日前順利出征太空，啟發他「未來的方向又多了一條路」，希望在航天科學方面繼續求索。

來自德望學校的「Dawnlight」隊伍獲得亞軍，隊伍的2名中三學生僅用了一個月就完成了作品。她們提出了一套由基地、運輸車及跳躍探測器組成的多機械人協作系統，具備固定加工、重型運輸及靈活偵察的功能分工。她們希望機械人可以效仿袋鼠的跳躍方式，在躍過障礙物的同時能高速移動。

成員之一的胡楊對獲獎感到激動，「不敢相信自己真的做到了，原來自己也有這方面的潛能」，她指想選修物理科，「未來升讀大學時會對修讀太空相關的科目有幫助。我們都希望能用自己的知識來幫助香港，幫助祖國在航天方面的發展。」

冀更多港青參與航天科創

香港墨爾文國際學校的「Project Orion」由5人組成，他們受美國宇航局毅力號火星探測器的啟發，提出了一款以放射性同位素熱能發電機驅動的探測機械人方案，它具備自主地形測繪及資源勘探能力，適合在月球南極永久陰影區執行長期探索與測量任務。有關構思取得季軍。

理大張心瑜空間科學教授、土地測量及地理資訊學系副系主任及深空探測研究中心副主任吳波表示，從參賽隊伍的奇思妙想中獲得許多啟發，希望未來有更多香港青年參與到香港的航天創新科技發展進程中，為國家的航天事業作出貢獻。

本次比賽的前十名隊伍均能獲得2,000元以上的獎金。其中，冠亞季軍分別獲得2萬元、1萬元及6,000元，以鼓勵他們繼續在校內推動STEM教育。