陳卓禧：港高校應落實「AI+」育愛國人才

香港文匯報訊（記者 馬靜 兩會報道）港區全國政協委員、香港港專學院校長陳卓禧接受香港文匯報記者訪問時表示，落實「十五五」規劃，香港高等院校要有所轉變，要把對年輕人的愛國主義教育和國家安全教育做深做實，並大力落實「人工智能+」策略，為香港培育具有報國情懷和關鍵能力的新一代愛國人才作出貢獻。

指港高教不能如「象牙塔」脫離社會

陳卓禧表示，今年政府工作報告提出，要支持港澳更好融入和服務國家發展大局；中央港澳工作辦公室主任夏寶龍也提出，希望香港搶抓國家「十五五」時期歷史機遇，用好「大可作為」的環境，做到「大有作為」。為此，香港高校在「十五五」期間要有所轉變。

陳卓禧指，首先，香港高校包括職業和應用型院校等，在學科發展上應有更宏觀的策略思維。他表示，本港院校較強調學術自主，過去在開發新專業課程時，雖會考慮畢業生出路，卻未有硬性要求畢業生應服務國家經濟和社會發展需求。

他認為「十五五」期間香港高等教育要進一步發揮背靠祖國、聯通世界的優勢，既不能關上門如「象牙塔」般脫離社會，也要改變以前純市場導向只盯着熱門專業一擁而上的習慣，更好的讓人才培育融入和服務國家發展大局。

推進師生學與教應用AI

其次，要大力落實「人工智能+」策略。他表示，香港高校一方面參照「十五五」發展新興產業和未來產業相關學科，另一方面要推動傳統產業和行業的人工智能（AI）化，在進行學科改革，尤其是職業和應用型院校在這方面要多發力，這對增強香港經濟發展動能，維護社會穩定意義重大。與此同時，亦要推進師生於學與教應用AI，改變校園生態，推動範式轉移和教育改革，培養新一代應對未來的能力，包括自主學習新知識新技能，以及駕馭AI的能力。

陳卓禧強調，「十五五」提及教育強國建設，當中以「立德樹人」排首位，認為當前香港社會環境仍複雜，外部勢力反中亂港之心不死，維護好國家安全和社會穩定是經濟發展的必要條件，所以要把對年輕人的愛國主義教育和國安教育做深做實。具體而言，「立德」之魂在培育忠誠與擔當的核心價值觀，有「居安思危」憂患意識，敢於挺身維護國家利益；「樹人」之要在於構建素養與能力為支撐的培養體系，從「活動化」變為「課程化、體系化」，從「知識灌輸」變為「素養與能力並重」，包括培養信息辨識與研判能力、應急處變與協同能力等，以及從「各顯神通」變為「整合選優」，整合政府部門和民間的資源，建立優質項目和實踐教育基地。

「港專學院願意作為試點去摸索實踐，為香港各項事業培育具有報國情懷和關鍵能力的新一代作貢獻。」陳卓禧相信，「十五五」時期香港與內地高校，在推進「教育強國建設」「教育科技人才一體發展」「產教融合」「高校分類改革」「現代職業教育體系建設」及「立德樹人」等工作上，均可互相借鑒、互相補充，共同協力，開創新局面。