【普通話教與學】普通話測試需智慧更需汗水

在香港，國家普通話水平測試（PSC）是權威、通用、剛需的語言能力證明，覆蓋教育、職場、升學、大灣區發展四大核心場景，重要性非常突出。筆者作為有二十幾年經驗的測試員，有一些經驗分享給各位：

去年暑假，利用一個假期，成功地輔導一位學生從二級乙等考到一級乙等。這位考生是一位小學老師，剛剛工作兩三年，本身普通話發音比較準確，她希望能夠達到二甲水平，可以教授普通話，因此決定利用暑假努力衝刺。

這位老師是在香港出生長大的，語言環境中比較缺乏普通話因素，根據她的語言能力和針對她的優缺點，我們制定的策略是：

一、增加記憶漢字的讀音準確度，因為單音節、多音節不存在語流語感的問題，只要發音準確，字正腔圓就可以拿到分數。因此每一次模擬試卷讀錯的字強行記憶，第二次上課不能再錯。

二、選擇判斷部分一定要保證不錯，除了讀音，選擇一定要準確。這個部分也不存在語流語感的問題，只要判斷準確，讀音正確，就一定可以拿分。

三、朗讀部分佔分比重高，核心是準確、流暢，不添字、不漏字、不改字、不回讀，只有苦練，沒有捷徑。除了字音準確，語流語感不會自己生成，因此，建議她一句一句模仿示範朗讀，改善語流語感。

四、說話部分，語感的改善和提升不是一朝一夕的事情，所以在有限的時間內，說話部分反而不是重點。必要的準備還是要做的，寫說話大綱，知道每個題目並制定方案。

制定方案之後，這位老師非常刻苦努力，整整一個暑假沒有放假，沒有出去旅遊，每天至少讀5篇至10篇文章、記憶難點音。經過一個暑假的刻苦努力，到放榜的時候，竟然給了我一個特別大的驚喜——她竟然考到93分以上，達到一乙！

總結經驗就是，了解測試要求和個人的水平，要有針對性制定備試策略，嚴格訓練，精準突破。

想要爭取在測試中斬獲高分，訓練絕對沒有捷徑，唯有精準練習+技巧運用。抓住核心考點，避開自己扣分點，堅持每日練習，就能在考場上穩定發揮，拿到理想高分。

●孟麗老師