港區委員建議優化高校布局　促進科創人才培養

（香港文匯網記者 賀鵬飛）江蘇作為經濟與文化大省，其高等教育布局與經濟地位之間存在明顯的「反差現象」。正在南京舉行的江蘇省政協十三屆四次會議上，江蘇省政協委員、香港浸會大學諮議會榮譽委員及客席教授、香港江蘇企業協會常務副會長吳德龍建議江蘇省加大力度，吸引、培養並留住高層次人才，並通過在蘇中等地區布局建設高水平大學（985/211層級），以促進產學研投深度融合，有效平衡區域發展格局。

江蘇省素有「教育大省」之譽，在中國高等教育格局中佔據重要地位，但省內優質高教資源分布不均的問題日益凸顯。例如，「雙一流」高校高度集中於蘇南地區，蘇北地區高校發展相對滯後，資源較為薄弱，導致區域間教育與創新能力差距擴大。「蘇中地區雖曾有引進香港浸會大學合作辦學的嘗試，但因地方資源支撐不足，難以持續吸引頂尖師資，最終項目遷移至大灣區。」吳德龍說，這一案例反映出，若缺乏高能級平台的支撐，地方難以匯聚高端創新要素。

他說，一方面，江蘇擁有南京大學、東南大學等頂尖學府；另一方面，全省優質高校總量與其經濟體量、產業升級需求仍不匹配，且分布失衡。突出表現在：經濟強市高教資源不足，蘇州（全省經濟總量第一）僅有一所「雙一流」高校蘇州大學；無錫（經濟總量第二）則無一所985或211高校。這種布局不利於高校與本地優勢產業的深度融合，制約了創新資源的有效配置。同時，江蘇製造業規模龐大，但從「製造大省」邁向「智造強省」，亟需人工智能、新能源、生物醫藥、集成電路等戰略性新興產業的尖端人才與技術支撐，高水平大學正是此類創新的源頭活水。此外，高校的聲譽與實力直接影響高端人才的流向，建設更多高水平大學，才能吸引優秀學子來蘇求學、留蘇發展，形成「以優教匯英才、以英才促發展」的良性循環。

針對以上痛點，吳德龍建議江蘇借鑒浙江等地的成功經驗，在鞏固南京大學、東南大學等綜合性大學優勢的同時，圍繞省內主導產業與未來產業，規劃建設若干所專精特新的高水平應用研究型大學，形成優勢互補、錯位發展的格局。同時，深化國際合作辦學，嫁接全球頂尖智力資源，支持省內高校與世界一流大學（如麻省理工學院、劍橋大學等）合作設立聯合學院、研究中心或研究生院。通過「引進來」與「走出去」相結合，快速提升科研視野、師資水平與人才培養的國際化程度。

吳德龍還建議強化產學研融合，推動高校與省內龍頭企業及高新園區建立深度戰略合作，鼓勵共建聯合實驗室、技術創新中心和實習實訓基地，共同開展關鍵技術攻關，並建立利益共享的成果轉化機制，讓科研成果更快地走出實驗室、走向生產線。另外，創新人才制度，新建或提升的高校需制定更具吸引力與靈活性的人才政策，在全球範圍內招攬知名學者與青年才俊，並建立跨學科、重實踐的研究生與博士生培養體系，賦予高校更多的辦學自主權，營造鼓勵探索、寬容失敗的學術氛圍，培育具有國際視野的複合型創新人才。

作為長期心繫故鄉的港區委員，吳德龍強調，加快優化高等教育布局、建設更多高水平大學，是江蘇省提升核心競爭力、實現高質量發展的戰略抉擇。這不僅是彌補區域差距、滿足民生期待的教育舉措，更是驅動科技創新、支撐產業轉型的必然要求。通過政策創新、資源整合與開放合作，江蘇有望構建起與其經濟地位相匹配的世界級高教體系，為「強富美高」新江蘇建設注入源源不斷的智力動能。