2025年全港性系統評估報告：學生中英數表現保持平穩

香港文匯報訊 教育局今日（20日）表示，已收到考評局提交的2025年全港性系統評估報告。數據顯示，今年參與評估的小三、小六和中三學生在中、英、數三個主要科目的表現保持平穩，與上次系統評估結果大致相若（見下表）。考評局稍後會直接向各中小學發放學校層面數據，以供學校回饋教學。為推動及支援學校善用評估數據和資料促進學與教，教育局將於12月就2025年系統評估報告舉行「促進學習的評估」專題講座，教師可透過教育局培訓行事曆報名參加。

教育局指，系統評估報告有助學校了解學生在中、英、數方面的強項及需要改善的地方。局方樂見學校普遍認為系統評估報告能就學生能力表現提供實用的分析資料，並能結合校內相關評估結果，發展更適切的課程計劃及學與教策略，從而進一步提升學生的學習效能，充分體現「促進學習的評估」的文化。

教育局指，感謝學界持續採取多元化的教學策略和措施，以照顧學習差異，提升教學成效。局方會繼續與各持份者緊密合作，全力支援學校，包括舉辦教師培訓、籌辦多元化活動，以及提供適切的校本支援服務，從而提升教師的專業能量。同時，教育局會繼續發展學與教資源，例如持續優化「學生評估資源庫」成為一站式的學、教、評資源平台，並加入「學生自選評估」功能，以及探討人工智能在資源庫的應用，為學校和學生提供更靈活、多元及即時回饋的平台，照顧學生的不同需要，提升他們的學習興趣和能力。

2004至2025年系統評估學生表現數據載於附件，系統評估詳情載於考評局網頁（www.bca.hkeaa.edu.hk）。