筆者年少時，也有自己喜歡的歌手。因常聽他們的唱片與錄音帶，自己也漸漸愛上唱歌。從未想過，有一天我會成為校長，更不曾預料，我會以這些歌詞來教育家長。
譚詠麟先生所唱的《情憑誰來定錯對》中有句歌詞：「前路漫漫顯得崎嶇，還是要我去面對。」我有時會引用這句，代孩子向父母說話：「爸爸媽媽，總有一天，我會走自己的路。哪怕這條路多麼崎嶇遙遠，請不要為我擔心，也請相信我——我會努力，我能應付得來。」我想提醒父母：多給子女信任，多留一些空白，也給他們更多成長的空間。
同一首歌中還有一句：「回憶起當天的歡笑，是光陰沖洗不去，在這一生中，這一生中沉醉。」父母能留給孩子最好的禮物，絕非物質，而是親子之間那些恒久而美好的回憶。待孩子長大，他們總會回想，有哪些與父母共度的時光，令他們一生沉醉。
我生於上世紀六十年代，那時人浮於事，家中貧乏，卻從不缺乏父母的關心。當時的父母不擅「花言巧語」，對兒女的關懷簡單、實際、直接、不造作。我親眼目睹父母含辛茹苦，養大七個「能吃窮老子」的子女；也為了讓孩子上大學，在尚有選擇餘地時，寧可自己繼續吃苦，從未要求我們輟學幫補家計。父母未曾說出口的愛，成了我一生中最沉醉的回憶。
「問世間，情為何物，直教生死相許？」情是什麼？「青」，象徵最美好的事物。最美的水為「清」，最美的日子為「晴」，而人與人之間最美的感受，便是最動人的「情」。
「譚校長」啟發「以情說教」
我建議父母多學習、多練習，如何對孩子多說一些帶「情」的話。向孩子講道理固然無可厚非，但也須避免過於囉嗦，喋喋不休、重重複複。只要說話義中含情，一語中的，便無須再三重複。若孩子選擇不聽，說再多也無用。
試想，當孩子聽見父母說：「孩子，有你，真的很幸福！」或是「看見你這麼努力，分數已不重要了，辛苦你了！」他們內心會有何反應？親子間的互動，會不會因此變得更正面？
我曾在禮堂對學生說：「恭喜校長！」他們很配合，迅速回應：「恭喜校長！」我再問：「要恭喜校長什麼呢？」他們呆了一下，我隨即教他們說：「恭喜校長，因為你收了我做你的學生。」孩子們都笑了。
每年小六與中六的畢業典禮上，我都會向畢業生宣告：「能成為你們的校長，是我一生的榮幸。」有情的校長，自然教出有情的學生。他們回應：「能成為你的學生，也是我們一生的榮幸！」
譚詠麟先生是出色的歌手，人稱「譚校長」。他唱的情歌，早早在我心中埋下「以情說教」的種子。寂寞路上遇知音，當「盧校長」遇上「譚校長」，不知會擦出怎樣的火花？
●盧偉成MH校長 筆名孺子驢，播道書院總校長、香港教育領導協會主席、新城電台親子節目《人仔細細》嘉賓主持、中國文化研究院學科顧問，致力在中小學推行中華文化教育，並把中華文化價值觀之學習滲透於各個校園生活環節中。
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