自2017年起，香港大公文匯傳媒集團全力追蹤、全程推進37分鐘馬吉影像從紐約回歸南京。2019年12月13日，紐約馬吉影像37分鐘版「一吋盤」入藏侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館。香港大公文匯傳媒集團記者撰寫的歷史紀實著作《從南京到紐約 追尋馬吉影像 揭秘〈拉貝日記〉尋獲與公開內幕》增訂版今年9月在台灣出版。該書獨家詳細介紹了馬吉影像從發現、核實，到追尋、回歸、溯源等的全過程，展現了香港大公文匯傳媒集團的文章報國與歷史擔當。在開展儀式上，大文集團向香港愛國教育支援中心與15間香港中學贈送了該書（見表）。活動現場，多位受贈新書的香港中學校長向大文記者表示，馬吉影像中血淚交織的歷史畫面震撼心靈，將成為推動愛國主義與歷史教育的重要載體，紀實著作將助力凝聚和傳承香港青年的民族認同。
光影證史：激發青年民族認同
作為現存反映南京大屠殺暴行最全面的唯一動態影像，馬吉影像的展映在當日現場反響巨大。「這些畫面超越了文字描述的震撼力，能讓學生更直觀地感受到民族苦難的歷史重量。」德貞女子中學校長莊嘉璐在觀看影像後表示，歷史傳承不是單純的文字教學，而應是一代又一代人所銘記的集體記憶，馬吉影像的展出與歷史紀實專著為香港歷史教育提供了鮮活教材。
沙田蘇浙公學署任校長梁詠儀指出，「這份膠片不僅是歷史證據，更是民族記憶的載體，影像中手無寸鐵的平民遭遇，能讓學生更直觀理解『落後就要挨打』的歷史教訓。」她直言，學校也將把影像融入歷史課程的學習，組織專題工作坊，讓學生在互動中思考戰爭之惡，深入認識國家苦難與民族復興歷程。
教育創新：多元教學還原真相
香港教育界近年來積極推動歷史文化教育創新。寶血會上智英文書院校長馮智惠儀表示，歷史教育不僅要還原真相，更要啟迪現實，學校長期推行「歷史實證教育」，通過組織參觀歷史紀念館、與抗戰老兵交流學習等活動，強化學生對抗戰歷史的認知，「我們將引導學生對比歷史與現實，探討為什麼某些勢力至今仍在掩蓋南京大屠殺真相，讓青年一代在共情中理解維護國家安全的當代意義。」
莊嘉璐也強調實證教學與當代價值的結合，其介紹近年來學校通過舉辦「人文學科周」組織專題活動，以跨學科形式研究本地歷史及國家發展史，「馬吉影像與歷史紀實專著將成為重要教學資源，我們計劃將其融入歷史課、政治課等，深化學生對『落後必挨打』的理解，引導學生思考戰爭暴力與文明底線的關係。」
薪火相傳：愛國教育扎根校園
馮智惠儀特別強調青年心理特點與教育方式的匹配，「面對沉重歷史，我們既要避免簡單化的情感渲染，更要防止歷史虛無主義的侵蝕。將通過學術探究、藝術表達等多種方式，幫助學生在理性認知中建立立體化的認知框架和牢固的國家認同。」
隨着此次影像的展映與新書贈送，歷史教育資源也得到了極大豐富，三位校長均表示，要用好用活影像資料與歷史紀實專著，讓這份民族記憶真正轉化為育人資源。
贈書名單
學校及教育機構
佛教何南金中學
將軍澳香島中學
香島教育機構
天水圍香島中學
香港四邑商工總會陳南昌紀念中學
樂善堂顧超文中學
寶血女子中學
順德聯誼總會譚伯羽中學
沙田蘇浙公學
寶血會上智英文書院
圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學
蘇浙公學
德貞女子中學
中華基督教會基協中學
葵涌蘇浙公學
香港愛國教育支援中心
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