全國人大代表宋燕建議：「激活」高校博物館教育功能

（香港文匯網記者 陳旻兩會報道）在中國的博物館矩陣中，「藏在」高校裏的博物館也是不可或缺的一部分，但因為場館開放能力、主動開放意願相對較低等因素，高校博物館往往「養在深閨人未識」。為此，全國人大代表、南京市博物總館副館長宋燕提出了進一步發揮高校博物館教育功能的建議。

曾經「高冷範兒」的博物館如今成為文旅「頂流」，根據國家文物局2024年5月發布的數據顯示，全國備案博物館數量為6833家，其中「藏在」高校裏的博物館是重要的組成部分。

宋燕介紹說，高校博物館通常圍繞高校的學科特色和學術研究方向進行藏品收集，具有很強的專業性和學術性。據不完全統計，目前國內高校博物館超過400家。這些高校博物館「小而精」「專而深」，與綜合類博物館可以形成內容互補，既可以在教書育人上體現專業的學術魅力，也可以在文化傳播上發揮社會教育作用，更好地參與公共文化服務體系建設。2024年9月初，南京市委宣傳部牽頭舉辦了駐寧高校博物館聯展暨大學新生「第一課」活動，取得了較好社會反響。

宋燕在前期調研中發現，影響高校博物館對外開放的因素包括：登記備案要求、管理審核要求較高，而場館開放能力、主動開放意願又比較低。比如博物館備案登記後，館藏文物需要審核定級，帶來的管理難度和安全風險讓部分具有備案條件但未備案的博物館「望而生畏」。許多高校嚴格的出入管理政策、遊客承載量及博物館工作人員配置等都限制了校內博物館開放程度。

此外，高校博物館崗位的人才吸引力以及場館經費支持較弱，也是「養在深閨人未識」的重要因素。

如何進一步發揮高校博物館教育功能，使之與綜合類博物館形成有效互補？宋燕針對高校博物館開放遇到的難題提出了具體建議：由高校主管部門、文物部門等協同推進高校博物館備案登記工作，並探索以更加靈活的方式對高校博物館進行備案管理。依託中國博物館協會高等學校博物館專業委員會等團體，加強藏品管理及信息化建設。開通校外進館專用通道，探索建立更具特色、更人性化的場館開放制度。利用政府資助、公益支持，緩解資金緊缺問題。

此外，探索高校博物館與備案博物館合作辦展、合作開展社教活動等，積極創造條件，推動高校博物館最大限度地向社會和公眾開放。結合各高校博物館自身情況，組建高校博物館志願者團隊，提高公共服務能力，促進高校博物館對外開放。

（完）