智能圖書館系統走進校園 提升學生閱讀體驗

香港文匯報訊（記者 黎梓田）除了商業應用，人工智能(AI)管理亦已走進校園，提高行政管理及學習效率。創科企業Million Tech萬碧發展創辦人謝小江表示，Million Tech推出的「智能圖書館系統」，能全方位改善師生的圖書館體驗，加強圖書館管理效能及節省人力需求，有效提高學校的創新高科技形象，於校園生活植入STEM元素，更可加強校園保安及優化學校行政管理，在多方面都為院校帶來正面效果，公司現已為超過80間中、小學校提供服務。

他進一步指，公司於去年推出全港首部「智能圖書館助理Robrarian」及「圖書館探索器Amazing Book Explorer」，為一站式智能圖書館解決方法提供更多實用與趣味兼備的新產品，發掘館外閱讀空間。今年公司再與客戶聚焦提升校園閱讀文化及行政效率，其Smart Education 團隊於《學與教博覽2024》展會中，重點介紹3項突破性產品：Library Go智能圖書推廣閱讀系統（Reading Promotion System）、RFID自助還書箱及TagEasy RFID貼標服務，為學校打造全面智能化的圖書管理及一站式閱讀推廣方案。

AI分析學生閱讀偏好 推薦書籍

謝小江稱，新推出的「Library Go 智能圖書推廣閱讀系統」，是首度融入AI元素及數據分析技術的圖書館管理系統，針對學生的個人化閱讀需求，提供量身定製的閱讀建議，助力推廣校園閱讀文化。Library Go除具備坊間大部分圖書管理系統的功能外，系統更可透過學生的借閱紀錄及偏好（如主題、作者、閱讀頻率等），分析並推薦符合其興趣的書籍；而AI亦可另外自動提供建議書本的索書號，大大節省圖書管理人員的日常操作時間，並為校園閱讀活動提供全面數據支持。

為了培養及激勵同學養成每天閱讀習慣，謝小江透露，系統亦配合由Smart Education團隊編程的「全新閱讀積分獎勵計劃」，全面收集不同閱讀積分，記錄讀後評量，方便檢視學生的閱讀狀況。計劃初步可在校內進行，如首10名同學將有精美獎品，之後再逐步覆蓋應用至聯校閱讀獎勵計劃。系統更可追蹤學生的閱讀進度及了解全校閱讀趨勢，提供數據，方便教師進行學術分析和成為推動學校閱讀計劃的重要依據。

研發新功能 評鑑學生閱讀能力

謝小江說，未來Library Go將計劃加入更多功能，把有關書與人的兩種指標結合，發展為適性化的中文閱讀學習平台。例如提供「中文閱讀能力診斷認證」，透過適性測驗分析評鑑學生閱讀能力，再按相關數據推薦符合其類型、題材及難易程度的書籍清單予學生，讓他們選擇適合自己閱讀能力的書籍。