中國新聞傳播學界探索自主知識體系構建與教材課程建設

（香港文匯網記者 胡臥龍）2024年10月26日至28日，中國高等教育學會新聞學與傳播學專業委員會第九屆理事會第二次理事會議暨2024年學術年會在山東濟南舉行。年會以「中國新聞傳播自主知識體系構建與教材課程建設」為主題，由中國高等教育學會新聞學與傳播學專業委員會攜手山東大學、山東師範大學及山東青年政治學院聯合主辦，匯聚了來自全國各大高校、科研機構及新聞出版行業的200餘位專家學者，共同探討新聞傳播學術研究與教育的發展。

山東師範大學黨委書記馮繼康在開幕致辭中強調在媒介技術與傳播環境變化下，構建學科自主知識體系及推動教材課程創新的重要性。在主旨論壇上，與會專家學者圍繞「中國新聞傳播自主知識體系構建與教材課程建設」主題做主旨報告。其中，清華大學新聞與傳播學院院長周慶安教授明確了構建國際傳播自主知識體系的路徑和階段；中國人民大學新聞學院院長周勇教授梳理了中國新聞傳播學自主知識體系的歷史脈絡，探尋了中國新聞傳播學百年發展的獨特底色；重慶大學數字媒體與傳播研究院的院長董天策教授提出新聞傳播學自主知識體系的構建需要堅實的理論總結；南京大學新聞傳播學院執行院長張紅軍教授提出了構建新聞傳播學思政教育新體系的路徑是育教融合等。

年會同步啟動了四場專題分論壇。四場分論壇圍繞四大核心議題展開——「中國新聞傳播學自主知識體系構建」「中國新聞傳播學教材與課程建設」「中國新聞傳播學拔尖創新人才培養」以及「人工智能時代新聞傳播學實踐教學創新」，深度挖掘新聞傳播學的學術內涵與教育未來。四場分論壇，四大主題，專家學者齊聚一堂，他們基於深厚的學術底蘊與豐富的教學實踐，為新聞傳播學的學術研究與新聞教育事業的發展積極貢獻智慧與力量。

中國高等教育學會新聞學與傳播學專業委員會自1984年11月2日在北京成立以來已走過四十載輝煌歷程，會員單位已發展至200餘家。四十年來，專委會始終致力於推動中國新聞學與傳播學的學科建設、教學改革、人才培養及學術研究，為行業的繁榮發展做出了重要貢獻。